avatar
Mohammad Ghulam Ali Ghulam Yüksek Lisans Indian Institute of Technology Kharagpur
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 8
4 Yayın
0 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Bilgisayar Yazılımı Yükseköğretim Yönetimi

Kurum

Indian Institute of Technology Kharagpur

Yayınlar

Introducing and Evaluating Key Performance Indicators and Generating Awareness of Competence among Inter-Departments for Quality Performance in Large Academic and Research Institutions
Yazarlar: Mohammad Ghulam Ali Ghulam
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1535062
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 338

0

338

Detailed Review of National Institute Ranking Framework (NIRF) India Rankings including Uncertainty and Sensitivity
Yazarlar: Mohammad Ghulam Ali Ali
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1164605
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

0

1383

A Novel System, Method and Perspective Plan for the Assessments of Higher Education’s Progress Towards the UN Sustainable Development Goals
Yazarlar: Mohammad Ghulam Ali Ali
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1112634
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 420

0

420

A General Perspective about Institutional Rankings, Ranking Framework, Benefits of Rankings and Ranking Methodological Flaws
Yazarlar: Mohammad Ghulam Ali Ali
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1067952
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

0

1030

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Detailed Review of National Institute Ranking Framework (NIRF) India Rankings including Uncertainty and Sensitivity
Yazarlar: Mohammad Ghulam Ali Ali
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1164605
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

5

0

1383

A General Perspective about Institutional Rankings, Ranking Framework, Benefits of Rankings and Ranking Methodological Flaws
Yazarlar: Mohammad Ghulam Ali Ali
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1067952
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

3

0

1030

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.