Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Tuğba Taşer Polat
Arş. Gör.
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
1
2
Yayın
0
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Okul Öncesi Eğitim
Çocuk Gelişimi Eğitimi
Kurum
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Çocuk Katılım Odaklı Eleştirel Düşünme Eğitimi Programının Çocukların Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Tuğba Taşer Polat
,
Zeliha Gunes Demır
,
Neslihan Avcı
,
Tuğçe Ortaç
,
Gülseren Arslan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1498999
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1408
1
ATIF
2
FAVORİ
1408
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
KÜÇÜK KEŞİFÇİLERİN BÜYÜK ADIMLARI: YENİ YÜRÜYEN DÖNEMİ ÇOCUKLARDA MOTOR GELİŞİM
Yazarlar:
Ayşe Belgin Aksoy
,
Tuğba Taşer Polat
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1507894
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
522
0
FAVORİ
522
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocuk Katılım Odaklı Eleştirel Düşünme Eğitimi Programının Çocukların Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Tuğba Taşer Polat
,
Zeliha Gunes Demır
,
Neslihan Avcı
,
Tuğçe Ortaç
,
Gülseren Arslan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1498999
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1408
2
FAVORİ
1408
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Çocuk Katılım Odaklı Eleştirel Düşünme Eğitimi Programının Çocukların Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Tuğba Taşer Polat
,
Zeliha Gunes Demır
,
Neslihan Avcı
,
Tuğçe Ortaç
,
Gülseren Arslan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1498999
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1408
1
ATIF
2
FAVORİ
1408
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI