avatar
Zeynep Başcı Namlı Yrd. Doç. Dr.
Yayın 2 Hakemlik 5
2 Yayın
5 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Popüler Yayınları

Sınıf Öğretmenlerin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği
Yazarlar: Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2017 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3593

0

1

3593

Yayınlar

Opinions of Preservice Teachers About Teaching Environmental Pollution and Recycling Lessons with Creative Drama
Yazarlar: Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2018 , Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1031

0

1031

Sınıf Öğretmenlerin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği
Yazarlar: Zeynep Başcı Namlı
Yayın Bilgisi: 2017 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3593

1

3593

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.