Araştırma Makalesi Üniversite Giriş Sınavlarında Sorulan Limit, Türev Ve İntegral Sorularının Math Taksonomisine Göre Sınıflandırılması / Classification of Limit, Derivative and Integral Questions Asked in University Entrance Exams According to MATH Taxonomy

Yunus Gürbüz , Abdullah Biber ^*

31 Aralık 2021 Sayfa 1-16

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıkları ve Sosyal Eğilimleri / Middle School Students’ Digital Game Addictions and Social Tendencies

Meltem Özdemir , Mehmet Tahir Karaboğa ^*

31 Aralık 2021 Sayfa 17-35

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Mother’s Participation in Literacy Education of Children with Special Learning Disability: A Draft Training Program / Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Çocukların Okuma Yazma Eğitimine Anne Katılımı: Bir Eğitim Programı Taslağı

Didem Kayahan Yüksel ^* , Esma Emmioglu

31 Aralık 2021 Sayfa 36-64

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Moral Identity, Altruism and Meaning in Life in Teacher Candidates / Öğretmen Adaylarında Ahlaki Kimlik, Özgecilik Ve Yaşamın Anlamı

Fatıma Firdevs Adam Karduz ^* , Adnan Özbey

31 Aralık 2021 Sayfa 65-88

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretmenlerin Özerklik Davranışları ile Duygusal Emekleri Arasındaki İlişki / The Relationship between Teachers’ Autonomy Behaviors and Emotional Labor

Cemal Yurtseven ^* , Tuğba Hoşgörür

31 Aralık 2021 Sayfa 89-117

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Matematiksel Modelleme Çalışmalarına İlişkin Eğilimler (2010-2020): Tematik İçerik Analizi / Research Trends on Mathematical Modelling in Mathematics Education in Turkey (2010-2020): A Thematic Content Analysis

Osman Birgin ^* , Fatma Nur Öztürk

31 Aralık 2021 Sayfa 118-140

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Teachers' Mental Associations about the Covid-19: An Example of Metaphor Study / Öğretmenlerin Covid-19 Salgınına İlişkin Zihinsel Çağrışımları: Bir Metafor Çalışması Örneği

Erol Koçoğlu , Mesut Aydın , Ayşegül Dumlupınar Arslan ^* , Nursenem Çetinkaya , Revanur Kubat , Nimet Karabulut

31 Aralık 2021 Sayfa 141-159

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi FeTeMM uygulamalarının Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının FeTeMM farkındalıklarına, Öz-Yeterliliklerine ve Sorgulama Becerilerine Etkisi / The Effects of STEM Applications on Pre-service Elementary Teachers' STEM Awareness, Self Efficacy and Inquiry Skills

Ali Çetin ^*

31 Aralık 2021 Sayfa 160-176

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Genel Öğretim İlkelerini Kullanma Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması / Scale for Using General Teaching Principles: A Scale Development Study

Etem Yeşilyurt ^* , Ümran Okudan , Burak Kızılaslan

31 Aralık 2021 Sayfa 177-194

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Evaluation of the Effectiveness of English Language Instruction based on the ASSURE Model / ASSURE Modeline Dayalı İngilizce Dil Öğretiminin Etkililiğinin Değerlendirilmesi

Mehmet Altın ^*

31 Aralık 2021 Sayfa 195-211

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Covid-19 Sürecinde Üniversite Sınavına Girecek Gençlerin Sınav Kaygısı: Bilişsel Esneklik ve Öz-Düzenleme / Test Anxiety of Youth to Take the University Entrance Exam throughout Covid-19 Outbreak: Cognitive Flexibility and Self-Regulation

Mustafa Korhan , Esin Engin , Berna Güloğlu ^*

31 Aralık 2021 Sayfa 212-231

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Ethical Knowledge and Ethical Sensitivity of Prospective Teachers about Classroom Management / Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Konusunda Etik Bilgi ve Etik Duyarlılıkları

Ali Sabancı , Gülnar Özyıldırım ^*

31 Aralık 2021 Sayfa 232-254

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Ortaokul Öğrencileri Arasında Siber Zorbalık / Cyber Bullying Among Secondary School Students

Kemal Kayıkçı ^* , Pınar Bayram

31 Aralık 2021 Sayfa 255-272

PDF Görüntüle