Düzeltme: Dijital Okuryazarlık Ölçeği: Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
Öz
Ege Eğitim Dergisi’nin 18. cildinin birinci sayısında yayımlanmış olan “Hamutoğlu, N. B., Güngören, Ö., C., Kaya-Uyanık, G. ve Gür-Erdoğan, D. (2017). Dijital Okuryazarlık Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama çalışması. Ege Eğitim Dergisi, 18(1), 408-429.” referanslı makalede, bir okuyucu tarafından Tablo 2’deki bazı maddelerin hatalı raporlandığı fark edilmiştir. Bu hata nedeniyle okuyucularımızdan özür dileriz. Hatayı ileten okuyucumuza hassasiyeti için teşekkür ederiz.
Bu makalenin ilk hali 07-07-2017 tarihinde yayınlandı. https://dergipark.org.tr/tr/pub/egeefd/issue/28714/295306
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Alan Eğitimleri
Bölüm
Düzeltme
Yazarlar
Özlem Canan Güngören
Bu kişi benim
0000-0002-9184-6110
Türkiye
Gülden Kaya Uyanık
Bu kişi benim
0000-0002-8100-6994
Türkiye
Duygu Gür Erdoğan
Bu kişi benim
0000-0002-2802-0201
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
28 Aralık 2021
Gönderilme Tarihi
16 Aralık 2021
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 22 Sayı: 2
Cited By
Okul Öncesi ve Çocuk Gelişimi Bölüm Öğrencilerinin Bilgi Güvenliği ve Dijital Okuryazarlık Durumlarının İncelenmesi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.33437/ksusbd.1171210Okul yöneticilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ile Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
https://doi.org/10.58689/eibd.1415279