avatar
Nazire Burçin Kaya Dr. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 16 Hakemlik 33 CrossRef Atıf 71 TR Dizin Atıf 144
16 Yayın
33 Hakemlik
71 CrossRef Atıf
144 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Üzerine Çalışmalar (Diğer) Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Dijital bilgi çağı: Dijital toplum, dijital dönüşüm, dijital eğitim ve dijital yeterlilikler
Yazarlar: Aras Bozkurt , Nazire Burçin Hamutoğlu , Aysegul Liman Kaban , Gülşah Taşçı , Mona Aykul
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.911584
ATIF 52 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 30607

52

8

30607

1960-2019 Yılları Arasında Özel Eğitimdeki Başlıca Eğilimlerin Eğitim Teknolojileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Onur İşbulan , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.835696
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3514

1

2

3514

How to Get Information in Online Environments? A Comparison of the Use of Net Generation Tools
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Deniz Mertkan Gezgin , Orhan Gemıkonaklı, Steven Camilleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.754806
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

1

1

688

Covid-19 Pandemi Sürecinde Böte Meslek Profiline Olan İhtiyacın Yönetsel Eğitim Politikaları Kapsamında Değerlendirilmesi: Sakarya Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Gözde Sezen-gültekin , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1032987
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

1

1

1101

Yayınlar

The Effects of ARCS on the Acceptance of Online Learning Environments During the Novel Coronavirus Pandemic: A Structural Regression Analysis
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Hurşit Cem Salar , Emre Çam , Orhan Gemikonakli
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1216673
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 514

0

514

Akreditasyon ve Kalite Güvencesi Kapsamında Eğitim Teknolojileri Uygulamalarının Ulusal ve Uluslararası Boyutta Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Şule Yılmaz Özden , Emine Nur Ünveren Bilgiç
Yayın Bilgisi: 2024 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1361537
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 993

0

993

Learning engineering: Past, present and future
Yazarlar: Kursat Cagıltay , Nazire Burçin Hamutoğlu , Mehmet Kesim
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1376727
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1626

0

1626

The relationship between digital game addiction, cyberloafing, and psychological well-being in primary school students
Yazarlar: Serkan Zincir , Fatma Sapmaz , Nazire Burçin Hamutoğlu , Murat Topal
Yayın Bilgisi: 2023 , Anatolian Current Medical Journal
DOI: 10.38053/acmj.1361982
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

0

979

Ortaokul Öğrencilerinin Yapılandırmacı Yaklaşım Yöntemi ile Bilgisayarca Düşünme, Problem Çözme Becerileri ve Araştırma-Sorgulamaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Uğur Başarmak , Emre Çam , Hurşit Cem Salar
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

0

882

1960-2019 Yılları Arasında Özel Eğitimdeki Başlıca Eğilimlerin Eğitim Teknolojileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Onur İşbulan , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.835696
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3514

2

3514

Yükseköğretim Değerlendirme ve Kalite Güvencesi Kapsamında Gerçekleştirilen Durum Raporlarının Tematik Olarak İncelenmesi: İngiltere ve Türkiye Örneği
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Emine Nur Ünveren Bilgiç , Muzaffer Elmas
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.718804
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 820

0

820

Bulut Bilişim Teknolojilerinin İş birliğine Dayalı Öğrenme Aktiviteleri ile Entegrasyonu
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.879444
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

0

1034

Lise Öğrencilerinde Öz-düzenleme Becerilerinin Kişilik Yapıları, Siber Aylaklık ve Nomofobi Entegrasyonlu Bir Model Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Levent Şahin , Fırat Sarsar , Fatma Sapmaz , Nazire Burçin Hamutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1029012
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2393

0

2393

Sınıf Yönetimi Yeterlik İnançları, Öğretmenlik Mesleğine Karşı Tutumlar ve Akademik Performans: Bir Yol Analizi
Yazarlar: Gözde Sezen-gültekin , Nazire Burçin Hamutoğlu , Şule Yılmaz Ozden , Merve Savaşçı
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.948776
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1640

0

1640

Covid-19 Pandemi Sürecinde Böte Meslek Profiline Olan İhtiyacın Yönetsel Eğitim Politikaları Kapsamında Değerlendirilmesi: Sakarya Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Gözde Sezen-gültekin , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1032987
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

1

1101

Düzeltme: Dijital Okuryazarlık Ölçeği: Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Özlem Canan Güngören, Gülden Kaya Uyanık, Duygu Gür Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1037452
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

0

1507

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ROLLERİ: EĞİTİM YÖNETİMİ AÇISINDAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Gözde Sezen-gültekin , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.805755
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1526

0

1526

THE EFFECTS OF LIFELONG LEARNING TENDENCIES ON CRITICAL THINKING AND COMPUTATIONAL THINKING SKILLS
Yazarlar: Emine Nur Ünveren Bilgiç , Emre Çam , Nazire Burçin Hamutoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Eskişehir Teknik Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi B - Teorik Bilimler
DOI: 10.20290/estubtdb.1022748
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1209

0

1209

How to Get Information in Online Environments? A Comparison of the Use of Net Generation Tools
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Deniz Mertkan Gezgin , Orhan Gemıkonaklı, Steven Camilleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.754806
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

1

688

Dijital bilgi çağı: Dijital toplum, dijital dönüşüm, dijital eğitim ve dijital yeterlilikler
Yazarlar: Aras Bozkurt , Nazire Burçin Hamutoğlu , Aysegul Liman Kaban , Gülşah Taşçı , Mona Aykul
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.911584
FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 30607

8

30607

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Anatolian Current Medical Journal
Anatolian Current Medical Journal
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Eskişehir Teknik Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi B - Teorik Bilimler
Eskişehir Teknik Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi B - Teorik Bilimler
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Editör , Alan Editörü
Resilience
Resilience
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Resilience
Resilience

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Resilience
Resilience
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Learning engineering: Past, present and future
Yazarlar: Kursat Cagıltay , Nazire Burçin Hamutoğlu , Mehmet Kesim
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1376727
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1626

1

0

1626

The relationship between digital game addiction, cyberloafing, and psychological well-being in primary school students
Yazarlar: Serkan Zincir , Fatma Sapmaz , Nazire Burçin Hamutoğlu , Murat Topal
Yayın Bilgisi: 2023 , Anatolian Current Medical Journal
DOI: 10.38053/acmj.1361982
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

4

0

979

1960-2019 Yılları Arasında Özel Eğitimdeki Başlıca Eğilimlerin Eğitim Teknolojileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Onur İşbulan , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.835696
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3514

1

2

3514

Yükseköğretim Değerlendirme ve Kalite Güvencesi Kapsamında Gerçekleştirilen Durum Raporlarının Tematik Olarak İncelenmesi: İngiltere ve Türkiye Örneği
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Emine Nur Ünveren Bilgiç , Muzaffer Elmas
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.718804
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 820

1

0

820

Lise Öğrencilerinde Öz-düzenleme Becerilerinin Kişilik Yapıları, Siber Aylaklık ve Nomofobi Entegrasyonlu Bir Model Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Levent Şahin , Fırat Sarsar , Fatma Sapmaz , Nazire Burçin Hamutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1029012
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2393

2

0

2393

Sınıf Yönetimi Yeterlik İnançları, Öğretmenlik Mesleğine Karşı Tutumlar ve Akademik Performans: Bir Yol Analizi
Yazarlar: Gözde Sezen-gültekin , Nazire Burçin Hamutoğlu , Şule Yılmaz Ozden , Merve Savaşçı
Yayın Bilgisi: 2022 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.948776
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1640

1

0

1640

Covid-19 Pandemi Sürecinde Böte Meslek Profiline Olan İhtiyacın Yönetsel Eğitim Politikaları Kapsamında Değerlendirilmesi: Sakarya Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Gözde Sezen-gültekin , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1032987
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

1

1

1101

Düzeltme: Dijital Okuryazarlık Ölçeği: Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Özlem Canan Güngören, Gülden Kaya Uyanık, Duygu Gür Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1037452
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

3

0

1507

THE EFFECTS OF LIFELONG LEARNING TENDENCIES ON CRITICAL THINKING AND COMPUTATIONAL THINKING SKILLS
Yazarlar: Emine Nur Ünveren Bilgiç , Emre Çam , Nazire Burçin Hamutoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Eskişehir Teknik Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi B - Teorik Bilimler
DOI: 10.20290/estubtdb.1022748
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1209

4

0

1209

How to Get Information in Online Environments? A Comparison of the Use of Net Generation Tools
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Deniz Mertkan Gezgin , Orhan Gemıkonaklı, Steven Camilleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.754806
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

1

1

688

Dijital bilgi çağı: Dijital toplum, dijital dönüşüm, dijital eğitim ve dijital yeterlilikler
Yazarlar: Aras Bozkurt , Nazire Burçin Hamutoğlu , Aysegul Liman Kaban , Gülşah Taşçı , Mona Aykul
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.911584
ATIF 52 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 30607

52

8

30607

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.