avatar
Aras Bozkurt Prof. Dr. Anadolu Üniversitesi
Yayın 26 Hakemlik 128 CrossRef Atıf 454 TR Dizin Atıf 66
26 Yayın
128 Hakemlik
454 CrossRef Atıf
66 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Hayat Boyu Öğrenme

Kurum

Anadolu Üniversitesi

Popüler Yayınları

0

3

11555

10

2

5704

0

2

5937

ChatGPT, Üretken Yapay Zeka ve Algoritmik Paradigma Değişikliği
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1283282
ATIF 36 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11674

36

2

11674

Yayınlar

0

548

0

2763

ChatGPT, Üretken Yapay Zeka ve Algoritmik Paradigma Değişikliği
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1283282
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11674

2

11674

YÜKSEKÖĞRETİMDE MİKRO-KREDİLER ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR DEĞERLENDİRME
DOI: 10.29065/usakead.1037617
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4102

0

4102

ACADEMIC PROCRASTINATION AND PERFORMANCE IN DISTANCE EDUCATION: A CAUSAL-COMPARATIVE STUDY IN AN ONLINE LEARNING ENVIRONMENT
Yazarlar: Hasan Ucar, Aras Bozkurt , Olaf Zawackı-rıchter
DOI: 10.17718/tojde.1002726
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13126

0

13126

0

1979

0

2015

0

10191

Uzaktan Öğrenenlerin Eylem Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Uçar, Aras Bozkurt , Aylin Öztürk, Alper Tolga Kumtepe
DOI: 10.18039/ajesi.682037
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1300

0

1300

2

5937

0

4053

Oyunlaştırma, Eğitim ve Kuramsal Yaklaşımlar: Öğrenme Süreçlerinde Motivasyon, Adanmışlık ve Sürdürebilirlik
Yazarlar: Sezan Sezgin , Aras Bozkurt , Ercan Altuğ Yılmaz, Niels Van Der Linden
DOI: 10.21764/maeuefd.339909
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 38001

2

38001

0

1548

0

52115

0

412

1

13707

COMMUNITY TRACKING IN A cMOOC AND NOMADIC LEARNER BEHAVIOR IDENTIFICATION ON A CONNECTIVIST RHIZOMATIC LEARNING NETWORK
Yazarlar: Aras Bozkurt , Sarah Honeychurch, Autumm Caınes, Maha Balı, Apostolos Koutropoulos, Dave Cormıer
DOI: 10.17718/tojde.09231
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2233

0

2233

3

11555

0

1752

0

3543

Editörlük

Yayınlar

9

0

2763

ChatGPT, Üretken Yapay Zeka ve Algoritmik Paradigma Değişikliği
Yayın Bilgisi: 2023 , Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1283282
ATIF 36 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11674

36

2

11674

YÜKSEKÖĞRETİMDE MİKRO-KREDİLER ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR DEĞERLENDİRME
DOI: 10.29065/usakead.1037617
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4102

2

0

4102

ACADEMIC PROCRASTINATION AND PERFORMANCE IN DISTANCE EDUCATION: A CAUSAL-COMPARATIVE STUDY IN AN ONLINE LEARNING ENVIRONMENT
Yazarlar: Hasan Ucar, Aras Bozkurt , Olaf Zawackı-rıchter
DOI: 10.17718/tojde.1002726
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13126

12

0

13126

22

0

1979

252

0

10191

Uzaktan Öğrenenlerin Eylem Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Uçar, Aras Bozkurt , Aylin Öztürk, Alper Tolga Kumtepe
DOI: 10.18039/ajesi.682037
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1300

2

0

1300

10

2

5704

Oyunlaştırma, Eğitim ve Kuramsal Yaklaşımlar: Öğrenme Süreçlerinde Motivasyon, Adanmışlık ve Sürdürebilirlik
Yazarlar: Sezan Sezgin , Aras Bozkurt , Ercan Altuğ Yılmaz, Niels Van Der Linden
DOI: 10.21764/maeuefd.339909
ATIF 39 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 38001

39

2

38001

7

0

1548

COMMUNITY TRACKING IN A cMOOC AND NOMADIC LEARNER BEHAVIOR IDENTIFICATION ON A CONNECTIVIST RHIZOMATIC LEARNING NETWORK
Yazarlar: Aras Bozkurt , Sarah Honeychurch, Autumm Caınes, Maha Balı, Apostolos Koutropoulos, Dave Cormıer
DOI: 10.17718/tojde.09231
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2233

11

0

2233