avatar
Engin Kurşun Prof. Dr. ATATURK UNIVERSITY
Yayın 28 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 68 TR Dizin Atıf 105
28 Yayın
11 Hakemlik
68 CrossRef Atıf
105 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Öğretim Teknolojileri

Kurum

ATATURK UNIVERSITY

Popüler Yayınları

16

2

4509

Yayınlar

0

2370

0

1354

2

4509

0

2427

0

2788

0

1366

0

2504

0

3602

KATILIMCILAR KİTLESEL AÇİK ÇEVRİMİÇİ DERSLERE NEDEN KATİLİYORLAR? ATADEMİX ÖRNEĞİ
Yazarlar: Melike Aydemir, Embiya Çelik, Engin Kurşun , Selçuk Karaman
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-413255
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2365

0

2365

Using Interactive Whiteboards as an Assistive Technology for Students with Intellectual Disability
Yazarlar: Ömer Arpacık , Engin Kurşun , Yüksel Göktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.418054
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2665

0

2665

0

1763

Çocukların Sosyal Ağlarda Kişisel Bilgi Paylaşım Eğilimleri
Yazarlar: Kürşat Çağıltay , Ömer Faruk İslim, Duygu Nazire Kaşıkçı , Engin Kurşun , Türkan Karakuş Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 908

0

908

İnternet üzerinden herkese açık kurs (İHAK) sağlama deneyimi: AtademiX
Yazarlar: Melike Aydemir, Embiya Çelik, İsa Bingöl , Derya Çakmak Karapınar , Engin Kurşun , Selçuk Karaman
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5035

0

5035

0

8695

Etkilesimli Tahtaların Ders İçeriginin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirligi
Yazarlar: Aysin Gaye Üstün, Lokman Şılbır, Engin Kursun , Yuksel Goktas
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2640

0

2640

Yayınlar

2

0

2752

2

0

1590

2

0

2370

1

0

1354

16

2

4509

23

0

2427

1

0

2788

6

0

2504

KATILIMCILAR KİTLESEL AÇİK ÇEVRİMİÇİ DERSLERE NEDEN KATİLİYORLAR? ATADEMİX ÖRNEĞİ
Yazarlar: Melike Aydemir, Embiya Çelik, Engin Kurşun , Selçuk Karaman
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-413255
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2365

4

0

2365

Using Interactive Whiteboards as an Assistive Technology for Students with Intellectual Disability
Yazarlar: Ömer Arpacık , Engin Kurşun , Yüksel Göktaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.418054
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2665

10

0

2665