Hasan Karal profil resmi
Hasan Karal Prof. Dr. Trabzon Üniversitesi
Yayın 6 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 6
6 Yayın
0 Hakemlik
6 CrossRef Atıf

Kurum

Trabzon Üniversitesi

Popüler Yayınları

İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMI: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Duygu Solak Berigel , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2021 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51960/jitte.1033449
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

2

2

2619

Examination of Children’ Playing Game Tendencies and Digital Game Preferences Based on Gender
Yazarlar: Ekrem Bahçekapılı , Merve Yıldız , Erhan Çiftci , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1076103
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

1

2

834

Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders (MOOC) Sunmada Öğretim Üyeleri ve Kurumların Karşılaştığı Güçlükler ve Önerileri
Yazarlar: Muharrem Aydın , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2021 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51960/jitte.1033523
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1272

0

1

1272

Yayınlar

Pandemide Yönetici Olmak: Yükseköğretimde Yönetici Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Gündüz , Mehmet Yavuz , Sinem Çilligöl Karabey , Yusuf Zafer Can Uğurhan , Engin Kurşun , Selçuk Karaman , Halil İbrahim Bülbül , Hasan Karal , Levent Şahin , Sinan Aydın , Vehbi Aytekin Sanalan , Muhammet Recep Okur
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1307016
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 366

0

366

The Effect of Gamified Adaptive Intelligent Tutoring System Artibos on Problem-Solving Skills
Yazarlar: İsmail Çetin , Ali Kürşat Erümit , Vasif Nabiyev , Hasan Karal , Temel Kösa , Mehmet Kokoç
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.19.10.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

0

979

Examination of Children’ Playing Game Tendencies and Digital Game Preferences Based on Gender
Yazarlar: Ekrem Bahçekapılı , Merve Yıldız , Erhan Çiftci , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1076103
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

2

834

FARKLI OYUNCU TİPLERİNE GÖRE EĞİTSEL DİJİTAL OYUN TASARIM SÜRECİ
Yazarlar: Semra Fiş Erümit , Furkan Kalyoncu , Abdullah Kuzu , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.877874
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1124

0

1124

Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders (MOOC) Sunmada Öğretim Üyeleri ve Kurumların Karşılaştığı Güçlükler ve Önerileri
Yazarlar: Muharrem Aydın , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2021 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51960/jitte.1033523
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1272

1

1272

İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMI: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Duygu Solak Berigel , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2021 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51960/jitte.1033449
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

2

2619

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

The Effect of Gamified Adaptive Intelligent Tutoring System Artibos on Problem-Solving Skills
Yazarlar: İsmail Çetin , Ali Kürşat Erümit , Vasif Nabiyev , Hasan Karal , Temel Kösa , Mehmet Kokoç
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.19.10.1
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

3

0

979

Examination of Children’ Playing Game Tendencies and Digital Game Preferences Based on Gender
Yazarlar: Ekrem Bahçekapılı , Merve Yıldız , Erhan Çiftci , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1076103
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

1

2

834

İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMI: BİR ÖZEL DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Duygu Solak Berigel , Hasan Karal
Yayın Bilgisi: 2021 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51960/jitte.1033449
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

2

2

2619

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.