avatar
Onur İşbulan Doç. Dr. SAKARYA UNIVERSITY
Yayın 10 Hakemlik 21 CrossRef Atıf 23 TR Dizin Atıf 23
10 Yayın
21 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
23 TR Dizin Atıf
0000-0001-5326-071X
35423778300

Uzmanlık Alanları

Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

SAKARYA UNIVERSITY

Popüler Yayınları

1960-2019 Yılları Arasında Özel Eğitimdeki Başlıca Eğilimlerin Eğitim Teknolojileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Onur İşbulan , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.835696
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16007

1

2

16007

Yayınlar

Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlığına İlişkin Araştırmaların Bibliyometrik Analizi (2016–2026)
Yazarlar: Zeynep Sude Hitit , Onur İşbulan
Yayın Bilgisi: 2026 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1925626
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 154

0

154

The Effect of the Homework Process on Academic Procrastination Behavior in Higher Education
Yazarlar: Onur İşbulan , Emre Çam , Hakkı Bağcı
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1253489
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2505

0

2505

The Effect of Pre-service Teachers' Readiness for Online Learning on their Social Anxiety in E-Learning Environments
Yazarlar: Emre Çam , Onur İşbulan
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1221364
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

0

834

1960-2019 Yılları Arasında Özel Eğitimdeki Başlıca Eğilimlerin Eğitim Teknolojileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Onur İşbulan , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.835696
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16007

2

16007

Eğitim Teknolojisi Araştırmalarındaki Konu Eğilimleri (2015-2020)
Yazarlar: Özlem Canan Güngören , Zeliha Demir Kaymak , Onur İşbulan , Bayram Tok, Fatma Savaş , Sedef Yıldırım, Nermin Elibol, Sedat Tufançlı , Elif Çivi, İsa Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.836031
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8424

0

8424

Yükseköğretim Alanında Yapılan Ulusal ve Uluslararası Çalışmalardaki Eğilimlerin Büyük Veri ve Veri Madenciliği ile İncelenmesi: 1965-2019
Yazarlar: Onur İşbulan , Nazire Burçin Hamutoğlu, Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.20.735528
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 913

0

913

A New Alternative to Museum Activities in Teaching Social Studies Course: “360-Degree Videos as a Virtual Museum”
Yazarlar: Ali Kırksekiz , Onur İşbulan , Akiper@sakarya.edu.tr Akiper@sakarya.edu.tr , Selçuk Tercan, Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.730350
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

0

1140

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI’NDA (EBA) YER ALAN ÇOKLU ORTAM UYGULAMALARININ ÇOKLU ORTAM ÖĞRENME İLKELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Onur İşbulan , Esra Arslan , Esra Alkaya , Gültekin Selvi
Yayın Bilgisi: 2020 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2547

0

2547

MOBİL ÖĞRENME TUTUM ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI
Yazarlar: Emre Çam , Mehmet Uysal , Mübin Kıyıcı , Onur İşbulan
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.408408
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1594

0

1594

Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerine Eleştirel Bir Bakış: Problemler, Beklentiler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Ali Kırksekiz , Mehmet Uysal , Onur İşbulan , Özcan Akgün, Mübin Kıyıcı , Mehmet Horzum
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.1082000250
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4217

0

4217

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

The Effect of Pre-service Teachers' Readiness for Online Learning on their Social Anxiety in E-Learning Environments
Yazarlar: Emre Çam , Onur İşbulan
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1221364
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

2

0

834

1960-2019 Yılları Arasında Özel Eğitimdeki Başlıca Eğilimlerin Eğitim Teknolojileri Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Nazire Burçin Hamutoğlu , Onur İşbulan , Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.835696
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16007

1

2

16007

Eğitim Teknolojisi Araştırmalarındaki Konu Eğilimleri (2015-2020)
Yazarlar: Özlem Canan Güngören , Zeliha Demir Kaymak , Onur İşbulan , Bayram Tok, Fatma Savaş , Sedef Yıldırım, Nermin Elibol, Sedat Tufançlı , Elif Çivi, İsa Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.836031
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8424

1

0

8424

Yükseköğretim Alanında Yapılan Ulusal ve Uluslararası Çalışmalardaki Eğilimlerin Büyük Veri ve Veri Madenciliği ile İncelenmesi: 1965-2019
Yazarlar: Onur İşbulan , Nazire Burçin Hamutoğlu, Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.20.735528
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 913

1

0

913

A New Alternative to Museum Activities in Teaching Social Studies Course: “360-Degree Videos as a Virtual Museum”
Yazarlar: Ali Kırksekiz , Onur İşbulan , Akiper@sakarya.edu.tr Akiper@sakarya.edu.tr , Selçuk Tercan, Mübin Kıyıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.730350
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

2

0

1140

MOBİL ÖĞRENME TUTUM ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI
Yazarlar: Emre Çam , Mehmet Uysal , Mübin Kıyıcı , Onur İşbulan
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.408408
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1594

5

0

1594

Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerine Eleştirel Bir Bakış: Problemler, Beklentiler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Ali Kırksekiz , Mehmet Uysal , Onur İşbulan , Özcan Akgün, Mübin Kıyıcı , Mehmet Horzum
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.1082000250
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4217

11

0

4217

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.