Araştırmacılar Mehmet Barış HORZUM
Mehmet Barış HORZUM Prof. Dr. SAKARYA UNIVERSITY
0000-0003-3567-0779
Yayın 20 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 64 TR Dizin Atıf 1
0000-0003-3567-0779
20 Yayın
8 Hakemlik
64 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Kurum

SAKARYA UNIVERSITY

Popüler Yayınları

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Yazarlar: Özcan AKGÜN, Ömer GÖKMEN, Ebru ALBAYRAK ÖZER, Zeliha DEMİR KAYMAK , Mehmet HORZUM , Mübin KIYICI
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.61026
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

1

ATIF

1

FAVORİ

1462

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler için Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Mustafa BEKTAŞ , Asena AYVAZ CAN , Yasin ÜNGÖREN , Fatih Selim SELLÜM
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.645859
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1370

2

ATIF

1

FAVORİ

1370

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Relationship between Game Addiction and Gamification User Types
Yazarlar: Murat TOPAL , Mehmet Barış HORZUM , Özcan Erkan AKGÜN
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1247713
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 44

0

FAVORİ

44

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Adaptation of the Short Form of the Intrinsic Motivation Inventory to Turkish
Yazarlar: İbrahim DUMAN , Mehmet Barış HORZUM , Christoph RANDLER
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1102

0

FAVORİ

1102

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Durumsal Duygular Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , İbrahim DUMAN , Zeliha DEMİR KAYMAK
Yayın Bilgisi: 2020 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

0

FAVORİ

443

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hakkı BAĞCI , Yasin ÜNGÖREN , Mehmet Barış HORZUM , İlker ÜNSAL
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 414

0

FAVORİ

414

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler için Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Mustafa BEKTAŞ , Asena AYVAZ CAN , Yasin ÜNGÖREN , Fatih Selim SELLÜM
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.645859
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1370

1

FAVORİ

1370

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Internet Aile Tutumunun Yaş ve Cinsiyet Değişkenlerine göre Değişimi
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , İbrahim DUMAN , Mehmet UYSAL
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.485562
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1493

0

FAVORİ

1493

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Cinsiyet, Kıdem, İnternet Kullanım Becerisi ve Web Tabanlı Mesleki Gelişime Yönelik Motivasyonlarının Hizmet içi Eğitimdeki Başarılarına Etkisi
Yazarlar: Firdevs KARAHAN , Duygu Gür ERDOĞAN , Özlem Canan GÜNGÖREN , Gülden Kaya UYANIK , Neşe GÜLER , Burcu KOÇ, Mustafa BAYRAKÇI , Hüseyin ÇALIŞKAN , Ebru Demir UZUNKOL , Mehmet Barış HORZUM
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1046

0

FAVORİ

1046

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beş Faktör Kişilik Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanmasi
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Tuncay AYAS , Mehmet Ali PADIR
Yayın Bilgisi: 2017 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.298430
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 24276

0

FAVORİ

24276

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi öğrenmede öğrenci engelleri ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Zeliha DEMİR KAYMAK , Özlem CANAN GÜNGÖREN
Yayın Bilgisi: 2017 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2168

0

FAVORİ

2168

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sanal Zorbalıkla Baş Etme Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mustafa KOÇ , Mehmet Barış HORZUM , Tuncay AYAS , Furkan AYDIN, Ahmet ÖZBAY , Erol UĞUR , Senem ÇOLAK
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.281376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3485

0

FAVORİ

3485

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Examination of Elementary School Students' Parental Style and Parental Internet Style with Respect to Various Variables
Yazarlar: Metin Deniz , Mehmet Barış Horzum , Tuncay Ayas , Mustafa Koç
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1131

0

FAVORİ

1131

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi
Yazarlar: Aslıhan BABUR, Aydın KİPER , Barış ÇUKURBAŞI , Ebru ALBAYRAK ÖZER, İsmail TONBULOĞLU , Şirin KÜÇÜK, Eda DEMİRHAN , Özlem CANAN GÜNGÖREN , Mübin KIYICI , Mehmet Barış HORZUM
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2987

0

FAVORİ

2987

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerine Eleştirel Bir Bakış: Problemler, Beklentiler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Ali KIRKSEKİZ , Mehmet UYSAL , Onur İŞBULAN , Özcan AKGÜN, Mübin KIYICI , Mehmet HORZUM
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.1082000250
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3060

0

FAVORİ

3060

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Yazarlar: Özcan AKGÜN, Ömer GÖKMEN, Ebru ALBAYRAK ÖZER, Zeliha DEMİR KAYMAK , Mehmet HORZUM , Mübin KIYICI
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.61026
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

1

FAVORİ

1462

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The examination of the readiness levels of teacher candidates for online learning in terms of various variables / Öğretmen adaylarının çevrimiçi öğrenmeye hazır bulunuşluk düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Yazarlar: Özlem ÇAKIR , Mehmet Barış HORZUM
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1274

0

FAVORİ

1274

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Orta Öğretim Öğrencilerin Psikolojik Belirtilere Göre Sanal Zorba ve Sanal Mağdur Düzeylerinin Yordanması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Tuncay AYAS
Yayın Bilgisi: 2014 , Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2173

0

FAVORİ

2173

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Algılanan Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlaması
Yazarlar: Ebru ALBAYRAK, Özlem Canan GÜNGÖREN , Mehmet Barış HORZUM
Yayın Bilgisi: 2014 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2138

0

FAVORİ

2138

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
THE EFFECT OF WEB BASED INSTRUCTION ON WEB PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, ACHIEVEMENT AND SATISFACTION
Yazarlar: Mehmet HORZUM
Yayın Bilgisi: 2014 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 608

0

FAVORİ

608

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin Grup Çalışmalarında Görevi İhmal Etme ve Grup Çalışmalarına Yatkınlıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Ebru ALBAYRAK, Tuncay AYAS , Mehmet HORZUM
Yayın Bilgisi: 2012 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1783

0

FAVORİ

1783

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web Pedagojik İçerik Bilgisi Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlaması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 579

0

FAVORİ

579

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Editörlük
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Editör
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Alan Editörü
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öğretmenler için Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Mustafa BEKTAŞ , Asena AYVAZ CAN , Yasin ÜNGÖREN , Fatih Selim SELLÜM
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.645859
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1370

2

ATIF

1

FAVORİ

1370

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Internet Aile Tutumunun Yaş ve Cinsiyet Değişkenlerine göre Değişimi
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , İbrahim DUMAN , Mehmet UYSAL
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.485562
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1493

2

ATIF

0

FAVORİ

1493

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beş Faktör Kişilik Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanmasi
Yazarlar: Mehmet Barış HORZUM , Tuncay AYAS , Mehmet Ali PADIR
Yayın Bilgisi: 2017 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.298430
ATIF 45 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 24276

45

ATIF

0

FAVORİ

24276

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sanal Zorbalıkla Baş Etme Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mustafa KOÇ , Mehmet Barış HORZUM , Tuncay AYAS , Furkan AYDIN, Ahmet ÖZBAY , Erol UĞUR , Senem ÇOLAK
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.281376
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3485

1

ATIF

0

FAVORİ

3485

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2009-2013 Yılları Arasında Uzaktan Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Yöntemsel Açıdan İncelenmesi
Yazarlar: Aslıhan BABUR, Aydın KİPER , Barış ÇUKURBAŞI , Ebru ALBAYRAK ÖZER, İsmail TONBULOĞLU , Şirin KÜÇÜK, Eda DEMİRHAN , Özlem CANAN GÜNGÖREN , Mübin KIYICI , Mehmet Barış HORZUM
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: -
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2987

6

ATIF

0

FAVORİ

2987

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerine Eleştirel Bir Bakış: Problemler, Beklentiler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Ali KIRKSEKİZ , Mehmet UYSAL , Onur İŞBULAN , Özcan AKGÜN, Mübin KIYICI , Mehmet HORZUM
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.1082000250
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3060

7

ATIF

0

FAVORİ

3060

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Yazarlar: Özcan AKGÜN, Ömer GÖKMEN, Ebru ALBAYRAK ÖZER, Zeliha DEMİR KAYMAK , Mehmet HORZUM , Mübin KIYICI
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.61026
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

1

ATIF

1

FAVORİ

1462

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.