Cilt: 10 Sayı: 3, 1.08.2009

Yıl: 2009

Research Article

 

1. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN BİLİMİN DOĞASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Oktay Aslan Necati Yalçın Fatih Taşar

Sayfa : 0-2

 

2. AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ İLE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Ebru Olcay Karabulut Emin Kuru

Sayfa : 0-0

 

3. HİZMET İÇİ EĞİTİMİN ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNE İLİŞKİN BİLGİLERİNE ETKİSİ: ÖPYEP ÖRNEĞİ

Fatma Önen Hatice Mertoğlu Mehpare Saka Ayla Gürdal

Sayfa : 9-23

 

4. BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUAR KULLANIMI ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Gülay Ekici

Sayfa : 25-35

 

5. The Analysis of Chıldren’s Attitude against the Envıronment in the Views of Various Variables

Oğuz Serdar Kesicioğlu Fatma Alisinanoğlu

Sayfa : 37-48

 

6. ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI İŞLENEN PROTEİN SENTEZİ KONUSUNUN ÖĞRENCİLERİN BİLGİLERİNDEKİ KALICILIĞINA ETKİSİ

İsmet Hasenekoğlu Sibel Gürbüzoğlu

Sayfa : 49-59

 

7. EĞİTİM FAKÜLTELERİNDEKİ SINIF ÖĞRENME ÇEVRESİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Erdoğan Köse Adnan Küçükoğlu

Sayfa : 61-73

 

8. EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA YAPILMIŞ DOKTORA TEZLERİNİN TEMATİK AÇIDAN İNCELEMESİ

Engin Karadağ

Sayfa : 75-87

 

9. PROJEYE DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMI’NIN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARINA VE GÖRSEL SUNU UYGULAMALARINA ETKİSİ

Sefer Ada Nurdan Baysal Hatice Kadıoğlu

Sayfa : 89-96

 

10. EĞİTİM BİLİM AÇISINDAN SEÇMELİ MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİ PROGRAMINA ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM

Adnan Altun

Sayfa : 97-109

 

11. PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMI ÜZERİNE UYGULAMA GÜÇLÜK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Hüseyin Miraç Pektaş Harun Çelik Sacit Köse

Sayfa : 111-118

 

12. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KENDİNİ AYARLAMA PSİKOLOJİLERİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR DURUM ÇALIŞMASI

Kasım Yıldırım Aykut Emre Bozdoğan

Sayfa : 129-134

 

13. ÖĞRETMEN ADAYLARININ DOĞRU EĞİTİM YAZILIMI SEÇMEYE YÖNELİK DEĞERLENDİRME YETERLİLİKLERİ

Özgen Korkmaz Ertuğrul Usta Cem Güzeller

Sayfa : 135-142

 

14. SÜRDÜRÜLEBİLİR TÜKETİM DAVRANIŞININ KAZANILMASINDA TÜKETİCİ EĞİTİMİNİN ROLÜ

Ateş Hayta

Sayfa : 143-151

 

15. Assessing the Attitudes of Pre-Service English Teachers towards the Use of the Internet

Gülşah Külekçi

Sayfa : 153-160

 

16. Toplumsal Bir Olgu: Dil

Esma İnce

Sayfa : 161-165

2562219122   19121   19116   19117     19118       19119       19120     19124