yedi’nin temel amacı güzel sanatlar alanındaki akademik birikime ulusal ve uluslararası düzeyde katkıda bulunan özgün makaleleri yayınlamaktır.
yedi, sanat ve tasarım disiplinlerindeki çalışmalar kadar sanat ve tasarımı konu alan beşeri bilimler (felsefe, tarih, arkeoloji vb.), toplum bilimleri (sosyoloji, antropoloji, siyaset bilimi, psikoloji, ekonomi, hukuk vb.), uygulamalı bilimler (mimarlık, mühendislik ve tıp vb.) ve doğa bilimleri (fizik, biyoloji vb.) disiplinlerindeki çalışmalara da açıktır. Benzer biçimde yedi, kültürel çalışmalar ve iletişim bilimleri gibi çoklu-disipliner alanındaki çalışmalara da yer verir.
yedi, sanat ve tasarımla ilgili olması şartıyla her biri farklı bilim alanlarında (beşeri bilimler, toplum bilimleri, doğa bilimleri ve uygulamalı bilimler) uzman olan birden fazla yazarın özellikle sanat ve tasarım disiplinlerinden bir araştırmacı ile birlikte gerçekleştirdikleri disiplinlerarası çalışmaları özel olarak destekler. Ancak çalışmaların disiplinlerarası olması zorunlu bir koşul değildir.
Amerikan Psikoloji Derneği (APA) 7. Baskısını temel alan bu kılavuzun amacı, yedi başvuruları için açık ve standart bir format sağlamaktır. Lütfen tüm yönergeleri mümkün olduğunca yakından takip edin.
1. yedi Makale Şablonu: Makaleler, web sitesinden indirilebilen yedi makale şablonuna göre biçimlendirilmelidir. yedi makale şablonları aşağıdaki gibidir (06.11.2023'te güncellenmiştir.):
Birinci dili Türkçe olan makaleler için şablon
Ayrıca, yedi Dergisi yazım kılavuzu için linkteki dosya kullanılabilir.
2. Özet: Özet 150-300 kelime uzunluğunda olmalıdır. Dipnotlara ve alıntılara izin verilmez.
3. Anahtar Kelimeler: 3-9 kelime.
4. Ana Metin: Ana metin 3.500-7.000 kelime uzunluğunda olmalıdır.
5. Görseller ve Tablolar: Görseller ve tablolar numaralandırılmalı, öz ve açıklayıcı başlıklar içermeli ve ana metnin içine yerleştirilmelidir. Biçimlendirmeden yazarlar sorumludur. Görseller baskıya uygun olmalıdır. Derginin basılı versiyonu için görseller, içerikleri rengi kaçınılmaz kılmadıkça ve yazar(lar) ek baskı maliyetlerini karşılamadıkça siyah beyaz olmalıdır. Telif hakkı sorunlarından ilk yazarlar sorumludur. Görsel ve illüstrasyonların dijital dosyaları ayrıca .TIF veya .JPG formatında ve en az 300 dpi çözünürlükte teslim edilmelidir. Elle veya daktilo ile yazılmış yazılar kullanılmamalıdır.
6. Dipnotlar: Dipnotlar numaralandırılmalı ve 60 kelimeden az olmalıdır.
7. Alıntılar: Tüm alıntılara atıfta bulunulmalıdır. Alıntılar 40 kelimeden az ise, kelimelerin etrafına tırnak işareti eklenmeli ve alıntı kendi metninize dahil edilmelidir - ek bir biçimlendirmeye gerek yoktur. 40 kelime veya daha fazla olan alıntılar blok alıntılar olarak biçimlendirilmelidir. Bir blok alıntıyı çevrelemek için tırnak işareti kullanmayın.
8. Metin İçi Alıntı:
bkz. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/elements-list-entry#retrieval
APA Stili, kısa bir metin içi alıntının okuyucuları tam bir referans listesi girişine yönlendirdiği yazar-tarih atıf sistemini kullanır. Metin içi atıf, makalenin gövdesinde (veya bir tablo, şekil, dipnot veya ekte) görünür ve atıf yapılan çalışmayı yazarına ve yayın tarihine göre kısaca tanımlar. Bu, okuyucuların makalenin sonundaki alfabetik referans listesinde ilgili girişi bulmalarını sağlar. Atıf yapılan her çalışma referans listesinde yer almalı ve referans listesindeki her çalışmaya metin içinde (veya bir tablo, şekil, dipnot veya ekte) atıfta bulunulmalıdır.
Tek yazar
Parantez içi alıntı: (Luna, 2020)
Anlatı alıntısı: Luna (2020)
İki yazar
Parantez içi alıntı: (Salas & D'Agostino, 2020)
Anlatı alıntısı: Salas ve D'Agostino (2020)
Üç veya daha fazla yazar
Parantez içi alıntı: (Martin ve diğ., 2020)
Anlatı alıntısı: Martin ve diğerleri (2020)
9. Referanslar
bkz. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/
Dergi makalesi
Grady, J. S., Her, M., Moreno, G., Perez, C., & Yelinek, J. (2019). Hikâye kitaplarındaki duygular: Amerika Birleşik Devletleri'ndeki etnik ve ırksal grupları temsil eden hikâye kitaplarının karşılaştırılması. Psychology of Popular Media Culture, 8(3), 207-217. https://doi.org/10.1037/ppm0000185
Tek yazarlı kitap
Jackson, L. M. (2019). Önyargı psikolojisi: Tutumlardan sosyal eyleme (2. baskı). Amerikan Psikoloji Derneği. https://doi.org/10.1037/0000168-000
Sapolsky, R. M. (2017). Davranmak: En iyi ve en kötü halimizle insanların biyolojisi. Penguin Books.
Editörlü kitap
Kesharwani, P. (Ed.). (2020). Tüberküloz tedavisi için nanoteknoloji temelli yaklaşımlar. Academic Press.
Torino, G. C., Rivera, D. P., Capodilupo, C. M., Nadal, K. L., & Sue, D. W. (Eds.). (2019). Mikroagresyon teorisi: Etki ve çıkarımlar. John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/9781119466642
Editörlü bir kitapta bölüm
Aron, L., Botella, M., & Lubart, T. (2019). Mutfak sanatları: Yetenek ve gelişimi. R. F. Subotnik, P. Olszewski-Kubilius, & F. C. Worrell (der.), Yüksek performans psikolojisi: İnsan potansiyelini alana özgü yeteneğe dönüştürmek (s. 345-359). Amerikan Psikoloji Derneği. https://doi.org/10.1037/0000120-016
Dillard, J. P. (2020). İkna çalışmalarındaki akımlar. M. B. Oliver, A. A. Raney, & J. Bryant (Eds.), Media effects içinde: Advances in theory and research (4. baskı, s. 115-129). Routledge.
10. Görsel-İşitsel Medya: Lütfen aşağıdaki bağlantıya bakınız.
https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples/#audiovisual-media
Etik İlkeler
yedi, yazarlar ve editörler, yazarlar ve hakemler arasında ortaya çıkabilecek çıkar çatışmalarının (conflict of interest) önlenmesine özel bir önem vermektedir ve tüm makale değerlendirme formları bu ilke doğrultusunda gerekli uyarılarla birlikte hazırlanmıştır. Bu anlamda makale önerileri için, ICMJE (http://www.icmje.org/) (International Committee of Medical Journal Editors) tavsiyeleri ile COPE (https://publicationethics.org/resources/resources-and-further-reading/international-standards-editors-and-authors) (Committee on Publication Ethics)’un Editör ve Yazarlar için Uluslararası Standartları dikkate alınmaktadır.
Makale önerilerinin telif hakkı formunda belirtildiği gibi mutlaka fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine riayet etmesi gerekmektedir.
Sosyal bilimler dahil olmak üzere tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için ve etik kurul kararı gerektiren klinik ve deneysel insan ve hayvanlar üzerindeki çalışmalar için ayrı ayrı etik kurul onayı alınmış olmalı, bu onay makalede belirtilmeli ve belgelendirilmelidir.
Yayın Politikası
yedi dergisi, açık erişimli (open access) bir dergidir. Yazarlardan makale başvurusu, değerlendirmesi veya yayını için herhangi bir ücret talep edilmez ve okuyucular da derginin elektronik yayınına ücretsiz olarak erişebilir.
yedi dergisinin Açık Erişim Politikası Budapest Open - Access Girişimi (BOAI) tarafından belirtilen ilkeleri benimser.
https://kutuphane.deu.edu.tr/yayinevi/journals_tr.html
https://kutuphane.deu.edu.tr/yayinevi/journals_en.html
Yazarlardan makale başvurusu, değerlendirmesi veya yayını için herhangi bir ücret talep edilmez ve okuyucular da derginin elektronik yayınına ücretsiz olarak erişebilir.
Yazım Editörü - yedi Dergisi
Editör Yardımcısı-Yedi Dergisi
Editör Yardımcısı - yedi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Müzikoloji Bölümü - Doktor Araştırma Görevlisi
Sevda Kaçtı, 2015 yılında Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik bölümünden lisans, 2019 yılında Anadolu Üniversitesi Grafik Tasarım programından yüksek lisans derecelerini aldı. 2016 yılında Eskişehir Kurtuluş Müzesi'nin tasarım ekibinde illüstratör olarak yer aldı. 2018 yılında kişisel illüstrasyon sergisi açtı. Ulusal ve uluslararası birçok karma sergiye katıldı ve ulusal yarışmalardan dereceler kazandı. 2019 yılından bu yana Dokuz Eylül Üniversitesi Grafik bölümünde Sanatta Yeterlik eğitimine devam etmekte ve aynı bölümde araştırma görevlisi olarak çalışmaktadır. Kişisel projeler ve farklı yayın türleri için editoryal illüstrasyon çalışmaları yapmaktadır.
Editör Yardımcısı
Yazım Editörü - yedi Dergisi
Baş Editör
Sanat Editörü
Sanatçı-akademisyen Neda İsmail ATAR 1981 Eskişehir doğumludur. Üniversite lisans öğrenimini 2004 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Heykel Bölümünde tamamlamış ve yine aynı bölümün Yüksek Lisans programından 2007 yılında, Sanatta Yeterlik programından ise 2014 yılında mezun olmuştur. Sanatçı üretimlerini İzmir’de sürdürmekte ve Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Heykel Bölümü’nde Dr. Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. Sanatçı, beşi İzmir’de biri İstanbul’da olmak üzere altı kişisel sergi açmıştır. Bunun yanı sıra ulusal ve uluslararası sanatsal etkinliklerde yer almış, çeşitli sanat yarışmalarında ödüller almıştır.
Editor kurulu daveti
Dil Editörü
1997 yılında Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Heykel Bölümü’nden mezun oldu. 2000 yılında Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Heykel Bölümü’nde Araştırma Görevlisi olarak göreve başladı. 2002 ve 2014 yılları arasında Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Heykel Bölümü’ne 35. Madde kapsamında atanarak, Araştırma Görevlisi olarak görev yaptı. Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Heykel Anasanat Dalında “Heykel Üretiminde Oyun Olgusu ve Bir Sergi” başlıklı tezi ile Yüksek Lisans eğitimini 2006 yılında tamamladı, 2013 yılında ise “Heykelde Hazır Nesne Algısı Ve Dönüştürme Üstüne Uygulamalı Araştırmalar Ve Bir Sergi” başlıklı teziyle Sanatta Yeterlik unvanını aldı. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Heykel Bölümü’nde 2014-2018 yılları arasında Yardımcı Doçent olarak görev yaptı. Halen aynı bölümde Doktor Öğretim Üyesi olarak çalışmakta ve 2017 yılından itibaren Heykel Bölüm Başkanlığı görevini sürdürmektedir.
Alan Editörü - Endüstriyel Tasarım
Alan Editörü - Tekstil ve Moda Tasarımı
Alan Editörü - Sanat Felsefesi
Alan Editörü - Seramik ve Cam Tasarımı
Alan Editörü - Geleneksel Sanatlar
Alan Editörü - Tekstil ve Moda Tasarımı
Alan Editörü - Heykel
Alan Editörü - Grafik Sanatlar
Ürün YILDIRAN ÖNK, Gazi Üniversitesi 2002 mezunudur. Yüksek Lisans (2004) ve Doktora (2011) eğitimini Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Sinema-TV Bölümü’nde tamamlamıştır. 2022 yılında Doçent ünvanı alan Yıldıran Önk, halen Yaşar Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon Sinema Bölümü’nde lisans ve lisansüstü düzeylerde dersler vermekte ve dekan yardımcılığı görevini yürütmektedir. Bölümün Erasmus koordinatörü ve uluslararası değişim danışmanı olarak görev yapmakta ve CONTACT Uluslararası Öğrenci Filmleri Festivali’nin organizasyon ekibinde yer almaktadır. Danışman ve araştırmacı olarak görev aldığı ulusal ve uluslararası projelerin yanı sıra ‘Yeni Ekran Yeni Dizi’ başlıklı bilimsel araştırma projesinin de koordinatörlüğünü üstlenmiştir. Son çalışmaları televizyon program türleri özellikle yerli diziler üzerine odaklanan Yıldıran Önk’ün televizyon, sinema ve medya tarihi alanlarında yayınlanmış makaleleri, bildirileri ve kitap bölümleri bulunmaktadır.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.