Mehmet Ali Çalıcı profile image
Mehmet Ali Çalıcı Doctoral Yildiz Technical University
Publication 5 Review 1 CrossRef Cited 14
5 Publication
1 Review
14 CrossRef Cited

Research Fields

Turkish Education

Institution

Yildiz Technical University

Popular Publications

Effect of Flipped Classroom Methodology on Listening Comprehension Skills of 6th Grade Students
Authors: Mehmet Ali Çalıcı , Talat Aytan
Published: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1063611
CITED 1 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 758

1

2

758

TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ÖYKÜLEYİCİ METİN KAHRAMANLARININ ROL MODEL OLMA DURUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Authors: Talat Aytan , Mehmet Ali Çalıcı , Ahmet Erdem
Published: 2018 , Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
DOI: 10.21733/ibad.435151
CITED 12 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2614

12

1

2614

Problems Encountered in Teaching Turkish to Hearing Impaired Foreign Students
Authors: Mehmet Ali Çalıcı , Talat Aytan , Mevra Can Kamacı
Published: 2022 , Turkophone
DOI: 10.55246/turkophone.1023493
CITED 1 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1042

1

1

1042

Publications

Effect of Flipped Classroom Methodology on Listening Comprehension Skills of 6th Grade Students
Authors: Mehmet Ali Çalıcı , Talat Aytan
Published: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1063611
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 758

2

758

Problems Encountered in Teaching Turkish to Hearing Impaired Foreign Students
Authors: Mehmet Ali Çalıcı , Talat Aytan , Mevra Can Kamacı
Published: 2022 , Turkophone
DOI: 10.55246/turkophone.1023493
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1042

1

1042

İsa ile Nisa Adlı Çocuk Dergisi Üzerine Bir Değerlendirme
Authors: Talat Aytan , Mehmet Ali Çalıcı
Published: 2020 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1759

0

1759

TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ÖYKÜLEYİCİ METİN KAHRAMANLARININ ROL MODEL OLMA DURUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Authors: Talat Aytan , Mehmet Ali Çalıcı , Ahmet Erdem
Published: 2018 , Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
DOI: 10.21733/ibad.435151
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2614

1

2614

A Study on Writing Tweet Skills of Turkish Language Teacher Candidates
Authors: Talat Aytan , Gökhan Güneş, Mehmet Ali Çalıcı
Published: 2018 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.417465
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1531

0

1531

Articles published in
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Turkophone
Turkophone
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)

Reviews

Yıldız Social Sciences Institute Journal
Yıldız Social Sciences Institute Journal

Publications

Effect of Flipped Classroom Methodology on Listening Comprehension Skills of 6th Grade Students
Authors: Mehmet Ali Çalıcı , Talat Aytan
Published: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1063611
CITED 1 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 758

1

2

758

Problems Encountered in Teaching Turkish to Hearing Impaired Foreign Students
Authors: Mehmet Ali Çalıcı , Talat Aytan , Mevra Can Kamacı
Published: 2022 , Turkophone
DOI: 10.55246/turkophone.1023493
CITED 1 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1042

1

1

1042

TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ÖYKÜLEYİCİ METİN KAHRAMANLARININ ROL MODEL OLMA DURUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Authors: Talat Aytan , Mehmet Ali Çalıcı , Ahmet Erdem
Published: 2018 , Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
DOI: 10.21733/ibad.435151
CITED 12 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2614

12

1

2614

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.