avatar
Uğur Bilir Dr. TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BURSA
Publication 3 Review 0 CrossRef Cited 3
3 Publication
0 Review
3 CrossRef Cited

Research Fields

Science Education

Institution

TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BURSA

Popular Publications

WebQuest Destekli Fen Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Authors: Uğur Bilir , Zehra Özdilek
Published: 2022 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1094208
CITED 2 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1247

2

2

1247

Publications

The Effect of WebQuest Teaching Strategy on Students' Critical Thinking Skills and Attitudes Towards Technology
Authors: Uğur Bilir , Zehra Özdilek
Published: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1494637
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 50

0

50

Investigation of the Effect of WebQuest Supported Research and Inquiry Strategy on 6th Grade Students' Academic Achievement
Authors: Uğur Bilir , Zehra Özdilek
Published: 2024 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1419785
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 124

0

124

WebQuest Destekli Fen Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Authors: Uğur Bilir , Zehra Özdilek
Published: 2022 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1094208
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1247

2

1247

Articles published in
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
User doesn't have any peer review duties on DergiPark.

Publications

Investigation of the Effect of WebQuest Supported Research and Inquiry Strategy on 6th Grade Students' Academic Achievement
Authors: Uğur Bilir , Zehra Özdilek
Published: 2024 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1419785
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 124

1

0

124

WebQuest Destekli Fen Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Authors: Uğur Bilir , Zehra Özdilek
Published: 2022 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1094208
CITED 2 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1247

2

2

1247

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods. : Click to get information about the DergiPark User Badge.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.