Volume: 9 Issue: 3 , 7/26/21

Year: 2021

Research Article

Research Article

1. 1-8 Seviyeleri Türkçe ve Türk Kültürü Ders Kitapları’ndaki Etkinliklerin Milli Eğitim Bakanlığı Programındaki Kazanımlara Göre Değerlendirilmesi

Kadir Kaan Büyükikiz , Ayşegül Güler Yıldız , Fatma Kızdırıcı

Page: 655-669

Research Article

2. Ana Dilde İletişim Yetkinliğine Yönelik Ölçek Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Yetkinlik Düzeyleri

Neslihan Er , Ersin Karademir , Özden Tezel

Page: 670-685

Research Article

3. “İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

Fulya Temel , Hilal Genç , Ümmühan Akpınar , Mehmet Akif İnci , Ebru Karakuş Özdemir , Aslı Balcı , Eren Ertör , Gülçin Kaya , Serap Aktemur Gürler , Abdulhamit Kurupınar , Zafer Ertürk

Page: 686-707

Research Article

4. Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Yönelik Türkçe Öğretmenlerinin Görüşleri

Hasan Kurnaz , Dilek Kasırga

Page: 708-725

Research Article

5. İlkokul Öğrencilerinin Farklı Metin Türlerine Yönelik Soru Sorma Becerileri

Ayşe Dilek Yekeler Gökmen , Nurhan Aktaş

Page: 726-739

Research Article

6. İlkokul Çocuklarına Yönelik Geliştirilmiş Okuma Yazma Değerlendirme Bataryasının (OYAB) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Cevriye Ergül , Meral Çilem Ökcün Akçamuş , Gözde Akoğlu , Burcu Kılıç , Ergül Demir

Page: 740-770

Research Article

7. Total Düzeyde Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Bilgi Veren Metinlerde Dinlediğini Anlama Düzeylerinin Belirlenmesi

Gülistan Yalçın , Banu Altunay

Page: 771-786

Research Article

8. Özdüzenlemeli Strateji Geliştirme Modeli ile Yapılandırılan Planlama ve Yazma Stratejileri Öğretiminin Planlama ile Yazma Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi

Eylem Ezgi Ahıskalı , Nevin Akkaya

Page: 787-803

Research Article

9. Yetkin ve Zayıf Okurların Sıklığı Yüksek Olan Sözcüklere İlk Sabitleme Sürelerinin İncelenmesi

Esmehan Özer , Selda Özdemir

Page: 804-819

Research Article

10. Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Yenilenen Bloom Sınıflandırması’na Göre İncelenmesi

Utku Oryaşın

Page: 820-832

Research Article

11. İlkokul 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabında Yer Alan Yazma Etkinliklerinin İncelenmesi

Başak Kasa Ayten , Murat Ercan

Page: 833-853

Research Article

12. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuryazar Pratiklerinin Sosyal Bağlamda İncelenmesi

Ömer Faruk Tavşanlı

Page: 854-870

Research Article

13. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama, Okuma Motivasyonu ve Türkçe Dersine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

Tuncay Türkben , Ceylan Gündeğer

Page: 871-888

Research Article

14. Türkçe Öğretmenlerinin Yazımı Karıştırılan Kelimelere Yönelik Görüşleri: Çanakkale İli Örneği

Funda Örge Yaşar , Burcu Çiftçi

Page: 889-910

Research Article

15. Türkçe Almanca İki Dilli ve Türkçe Tek Dilli Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazılı Metinlerinde Üstsöylem Belirleyicileri

Yasemin Karapınar , Aslıhan Küçükavşar

Page: 911-930

Research Article

16. Okuma Alışkanlığı ve Üstbilişsel Yazma Stratejileri Farkındalığının Yazma Başarımı Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi

Onur Dolek

Page: 931-946

Research Article

17. 6-8 Yaş Arası Çocukların Dil Becerilerinin Öyküleme Yoluyla Değerlendirilmesi

Pelin Piştav Akmeşe , Cansu Başkan Çelikli

Page: 947-965

Research Article

18. Türkçe Öğretmenlerinin/Öğreticilerinin Eğitimi ve Pedagojik Yeterlikleri Üzerine Bir Değerlendirme

Tarık Demir

Page: 966-977

Research Article

19. Türkçe Dil Bilgisi Tutum Ölçeğinin (TDTÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ali Ferhat Ömeroğlu , Bilginer Onan

Page: 978-992

Research Article

20. Türkçe Dersleri Özelinde Uzaktan Eğitim Hakkında Veli Görüşleri

Neslihan Karakuş , Nurullah Esendemir , Nil Ucuzsatar , Mehmet Önder Karacaoğlu

Page: 993-1011

Research Article

21. Üniversiteye Giriş Sınavlarında Yer Alan Türkçe Testlerindeki Paragraf Sorularının Çeşitli Açılardan İncelenmesi

M. Onur Kan , Seyran Duman

Page: 1012-1021

Research Article

22. Türkçe Ders Kitaplarında Modernizm Eleştirisi

Ramazan Şimşek

Page: 1022-1038

88x31.png

Attribution-NonCommercial 4.0 International