Volume: 22 Issue: 2 , 1/1/89

Year: 1989

Research Article

Research Article

1. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN OKUMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Research Article

2. ANDROGOJİ: YETİŞKİNLERDE ÖĞRENME KONUSUNDA YENİ BİR TEKNOLOJİ

Research Article

3. SANAYİLEŞME SÜRECİNDE EĞİTİM

Research Article

4. PLANLAMA, BÜYÜME, KALKINMA ve YAYGIN EĞİTİM

Research Article

8. BİLİŞSEL TEORİ VE ZİHİNSEL GELİŞİM

Research Article

9. TELEVİZYON REKLAMLARI ve ÇOCUKLAR

Research Article

10. EKLEKTİK BİR PSİKOTERAPİ MODELİ (PROCHASKA)

Research Article

11. PSİKİYATRİ ve SİNEMA

Research Article

12. CİNSİYET ROLLERİ

Research Article

13. İDEAL BENLİĞİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Research Article

14. TARİHSEL AÇIDAN ERGENLİK

Research Article

15. YETİŞKİN EĞİTİMİNDE KATILMA VE İLGİLİ ARAŞTIRMALAR

Research Article

16. GİESSEN-TESTİ (GT)

Research Article

17. ÖZÜRLÜ ÇOCUK, TOPLUM VE AİLE

Research Article

18. ERGENLİK ARAŞTIRMALARINDA KULLANILAN TESTLER: 1969-1973

Research Article

19. EMPATİ, KAYGI YE ÇATIŞMA EĞİLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Research Article

20. SUNU

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0