Volume: 13 Issue: 3, 7/31/17

Year: 2017

Makaleler

Research Article

1. ÖĞRETMENLERE YÖNELİK MATEMATİK KAYGI ÖLÇEĞİ (Ö-MKÖ) GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Kenan Yıldırım Ramazan Gürbüz

Page : 392-410

Research Article

2. İNGİLİZCE DİL ÖĞRENİMİNDE GÜÇLÜKLER ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Esmira Mehdiyev Celal Teyyar Uğurlu H. Gonca Usta

Page : 411-429

Research Article

3. 3. VE 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL-DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Hanife Esen Aygün Çiğdem Şahin Taşkın

Page : 430-454

Research Article

4. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-DÜZENLEME DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Birsel Aybek Serkan Aslan

Page : 455-470

Research Article

5. FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN GENEL AMAÇLARININ GERÇEKLEŞME DERECESİ HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Sercan Badur Betül Timur Serkan Timur

Page : 471-497

Research Article

6. İLKOKUL BİRİNCİ SINIFA DEVAM EDEN ÇOCUKLARI OLAN ANNELERİN DEĞER ALGILARININ VE ÇOCUKLARINA AKTARMAK İSTEDİKLERİ DEĞERLERİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ

Tugay Tosun Gülden Uyanık Balat

Page : 498-510

Research Article

7. AZERBAYCAN’DA ÖĞRENCİLERİN KENDİLERİNE SUNULAN PSİKOLOJİK HİZMETLERİ DEĞERLENDİRMELERİ

Anar Babayev Serap Nazlı

Page : 511-550