Volume: 6 Issue: 2, 7/31/18

Year: 2018

Articles

Research Article

1. The essential meaning of self-actualization via principalship: A phenomenological study

Gökhan Özaslan

Page : 9-24

Research Article

2. Factors Affecting EFL Teacher Motivation

Hülya İpek , Müge Kanatlar

Page : 25-41

Research Article

3. Design Briefs for Industrial Design Studio Courses: Determination of Expectations and Requirements

Duysal Demirbaş , Şebnem Timur Öğüt

Page : 42-58

Research Article

4. Özel Yetenekli Tanısı Almaya Aday Olmak: Ebeveynlerin Öğrenci Tanılama Sürecini Aile İçi Psiko-Sosyal Deneyimler Üzerinden Değerlendirmesi

Pınar Özdemir-kemahlı , Şevket B. Kemahlı , Halil Ekşi

Page : 59-83

Research Article

5. Öğretim Elemanlarının Viyolonsel Eğitiminde Türk Müziğinin Kullanılma Durumuna ve Öğretim Yöntemlerine İlişkin Görüşleri

Burcu Avcı Akbel

Page : 84-107

Research Article

6. Okul Müdürlerinin Mizah Tarzlarına İlişkin Öğretmenlerin Metaforik Algıları

Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Coşkun Bayrak

Page : 108-130

Research Article

7. Suriyeli Öğrencilere Türkçe Dil Becerileri Kazandırma Sürecinde İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programları İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Ayhan Koçoğlu , Tuğba Yanpar Yelken

Page : 131-160

Research Article

8. Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Kayıplı Bir Öğrencinin İlkokuma Becerilerine Yönelik Destek Eğitim Sürecinin İncelenmesi*

Ezgi Tozak , H. Pelin Karasu , Ümit Girgin

Page : 161-186

Research Article

9. Programlama Dili Öğretiminde Alice Programının Kullanım Sürecinin İncelenmesi

Ceren Baştemur Kaya , Hasan Çakır

Page : 187-206

Research Article

10. Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Dayalı Fen Öğretimi Aracılığıyla Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

Hasan Bakırcı , Hüseyin Artun , Serkan Şahin , Müge Sağdıç

Page : 207-237

Research Article

11. Ahıska, Göç ve Eğitim

Hüseyin Hüsnü Bahar , Oğuzhan Yılmaz

Page : 238-257

Research Article

12. An (Distinctive) Example of Strengtening a Validity: Self-evaluation of the School Based Action Research

Yıldız Uzuner

Page : 258-278
Download Cover Image