Volume: 7 Issue: 3 , 9/1/08

Year: 2008

Research Article

Research Article

1. Çatışma Çözme Eğitiminin İlköğretim Çocukları Üzerindeki Etkisi

Asude Bilgin

Page: 541-556

Research Article

2. Fen Bilgisi Dersinde Yansıtıcı Düşünme Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Fen Bilgisi Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi

Şükran Tok

Page: 557-568

Research Article

3. Çocukların Fen Kavramlarıyla İlgili Düşüncelerinin Gelişimini Etkileyen Faktörler

Canan Lacın Sımsek , Ramazan Tezcan

Page: 569-577

Research Article

4. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Duygusal Zeka Yetenekleri İş Doyumları ve Tükenmişlik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Ayşe Öztürk , M. Engin Deniz

Page: 578-599

Research Article

5. Stresle Başa Çıkma Programının Psikolojik Danışmanların Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri Üzerine Etkisi

Aysel Esen Çoban , Zeynep Hamamcı

Page: 600-613

Research Article

6. Matematik Eğitiminde Araştırmalar ve Eğilimler: 2000 ile 2006 Yılları Arası

Fulya Ulutaş , Behiye Ubuz

Page: 614-626

Research Article

7. İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Hasret Nuhoğlu

Page: 627-639

Research Article

8. İki Örnek Olay Çalışması: ABD'deki İlköğretim Öğretmen Adaylarının Kavramsal Değişim Konusunda Öğrencilerle Gerçekleştirdikleri Alan Uygulamalarına Yaklaşımları

Nermin Bulunuz , Olga S. Jarrett , Barbara Meyers

Page: 640-655

Research Article

9. Ergenlerin Zaman Yönetimi Becerilerinin Kaygı, Yaş ve Cinsiyet Değişkenleri Açısından İncelenmesi

Jale Eldeleklioğlu

Page: 1-8

Research Article

10. Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Uygulamalarının Sınıf Yönetimine Etkileri Üzerine Bir Çalışma

M. Cevat Yıldırım , Burhanettin Dönmez

Page: 664-679

Research Article

11. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Sorunları ve Geleceğe Yönelik Kaygıları

Eralp Altun , Alev Ateş

Page: 680-692

Research Article

12. Teaching the Concept of Unit in Measurement Interpretation of Rational Numbers

H. Bahadir Yanik , Brandon Helding ve Alfinio Flores , Alfinio Flores

Page: 693-705

Research Article

13. İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Bilgiye Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği

Gül Ünal Çoban , Ömer Ergin

Page: 706-716

Research Article

14. Paskal Üçgeni ve Bazı Özdeşliklerin, Tam Küp Modeli ile Öğretilmesinin Başarıya Etkisi

Aziz Harman , M. Faysal Akın

Page: 717-725

Research Article

15. Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Rüçhan Özkılıç , Asude Bilgin , Hülya Kartal

Page: 726-737

Research Article

16. Beden Eğitimi Öğretmeni Nasıl Olmalıdır? -İlköğretim Öğrencilerinin Görüşleri-

Züleyha Avsar , Mustafa Saglam

Page: 738-747

Research Article

17. İşbirliğine Dayalı Öğrenme Yöntemlerinden İkili Denetim Tekniğinin Okuduğunu Anlama Üzerindeki Etkisi

Şükran Tok

Page: 748-757

Research Article

18. Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı Yöntemleriyle Geliştirilen İki Testin Geçerlilik ve Güvenilirliğinin Karşılaştırılması

Ümit Çelen

Page: 758-768

Research Article

19. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Alternatif Ölçme-Değerlendirme Yöntem ve Tekniklerinin Uygulama Okullarında Kullanımına İlişkin Görüşleri

Nil Duban , E. Aysın Küçükyılmaz

Page: 769-784

Research Article

20. İlköğretim 6. Sınıf Kesirler Ünitesinde Çoklu Zeka Kuramına Uygun Öğretimin Öğrenci Tutumuna Etkisi

Sare Şengül , Caner Öz

Page: 800-813

Research Article

21. İlköğretim Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Becerileri İle Cinsiyet ve Anne-Baba Eğitim Durumu Arasındaki İlişki

Ömür Sadioğlu , Asude Bilgin

Page: 814-822

Research Article

22. Ardışık Doğal Sayılardan Pisagor Üçlülerine

M. Faysal Akın , Aziz Harman

Page: 1-5

Research Article

23. 8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi

Suphi Önder Bütüner

Page: 6-10

Other

 

1. İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Balıkesir Örneği

Hatice Şerefhanoğlu , Canan Nakiboğlu , Hülya Gür

Page: 785-799

Book Review

Book Review

1. Güven, N. ve Bal, S. (2004). Dil Gelişim. Epsilon Yayınları. İstanbul.

Zeynep Çetinkaya

Page: -

Book Review

2. Altun, A. ve Olkun, S. [Editörler] (2005). Güncel Gelişmeler Işığında İlköğretim: Matematik-Fen-Teknoloji-Yönetim. Anı Yayıncılık: Ankara.

Orhan Karamustafaoğlu

Page: 2-6