Volume: 30 Issue: 30 , 12/25/13

Year: 2009

Other

 

1. İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINDA ÇEVRE EĞİTİMİ

Orhan Akınoğlu , Aylin Sarı

Page: 5-29

 

2. GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARININ SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Abdullah Ayaydın

Page: 31-45

 

3. YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Oktay Aydın , Zehra Kılıç Özmen

Page: 47-63

 

4. ÖĞRETMENLERİN DEĞER YARGILARININ EĞİTİM SÜREÇLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Ayşen Bakioğlu , Nergis Tokmak

Page: 65-83

 

5. 10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK PROBLEM ÇÖZME SÜREÇLERİNİN İNCELEMESİ: BİLGİBİLİMSEL İNANÇ

Ali Delice , Kamil Yılmaz

Page: 85-102

 

6. Türkiye’de ve Bazı Avrupa Birliği Ülkeleri’nde Teftiş Uygulamaları

Hoşcan Ensari , Yüksel Gündüz

Page: 103-117

 

7. ERGENLERİN PSİKOLOJİK BELİRTİLERİ VE GENEL SAĞLIK ÖRÜNTÜLERİ

İlkay Saföz Güven , Songül Güçray

Page: 119-136

 

8. BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YENİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GETİRDİĞİ DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI

Serhat İrez , Gülden Yavuz

Page: 137-158

 

9. Kavramsal Değişim Metinlerinin Madde ve Özellikleri Konusunun Öğretimindeki Başarıya Etkisi

Musa Üce , Hakan Sarıçayır

Page: 159-172

 

10. Didaktiksel Dönüşüm Teorisi ve Matematik Eğitimindeki Uygulamalar

İlyas Yavuz

Page: 173-187

 

11. İlköğretim Öğrencilerinin Değerlere Yönelik Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesinde Öykülerden Yararlanma: Misafirperverlik Değeri

Ali Yılmaz , E. Özlem Yiğit

Page: 189-203