Volume: 21 Issue: 21, 12/25/13

Year: 2005

Articles

 

1. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE YAŞANTILARI İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Betül Aydın Seval İmamoğlu Müge Yukay

Page : 1-18

 

2. İÇSEL MOTİVASYONUN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Sırrı Akbaba Arzu Aktaş

Page : 19-42

 

3. LİSE ÖĞRENCİLERİNDE GÖRÜLEN DUYGUSAL VE DAVRANIŞSAL PROBLEMLER İLE DENETİM ODAĞI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ferda Aysan Diğdem M. Siyez Aslı Uzbaş

Page : 43-58

 

4. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE STRES DÜZEYİ, DENETİM ODAĞI VE DEPRESYON DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Müge Akbağ Banu Sayıner Didem Sözen

Page : 59-74

 

5. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ VE AKADEMİK BAŞARILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Birol Alver

Page : 75-88

 

6. REHBER ÖĞRETMENLERİN BULUNDUKLARI KARİYER EVRELERİNE GÖRE OKUL YÖNETİMİNİ ALGILAYIŞLARININ NİTELİKSEL OLARAK İNCELENMESİ

Ayşen Bakioğlu Sevinç Gayık Asyalı

Page : 89-110

 

7. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ALDIKLARI MESLEKİ REHBERLİK HİZMETLERİ ve MESLEKLERİNİ DEĞİŞTİRMEK İSTEME DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ayşenur Büyükgöze Kavas

Page : 111-122

 

8. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÜNİVERSİTELERİNDE BULUNAN PDR MERKEZLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Ayhan Demir Selda Koydemir

Page : 123-131

 

9. ERİŞKİN DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE ÖLÇEĞİNİN (ADULT ADD/ADHD DSM IV- BASED DİAGNOSTIC SCREENING AND RATING SCALE) DİLSEL EŞDEĞERLİLİK, GEÇERLİK GÜVENİRLİK VE NORM ÇALIŞMASI

Şennur Günay Canan Savran Umut Mert Aksoy

Page : 133-150

 

10. LİSE ÖĞRENCİLERİNDE RİSK ALMA DAVRANIŞI

Mehmet Gündoğdu Selami Korkmaz Kenan Karakuş

Page : 151-160

 

11. KIRSAL VE İL MERKEZİNDE YAŞAYAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN UMUT DÜZEYLERİNİN AİLEDEN ALGILANAN SOSYAL DESTEK DÜZEYİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Gülşah Kemer Gökhan Atik

Page : 161-168

 

12. ALMANYA’DAKİ ÜÇÜNCÜ KUŞAK TÜRK GENÇLERİNİN ALGILADIKLARI ANNE-BABA TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Adnan Kulaksızoğlu

Page : 169-182

 

13. YALNIZLIK VE ALGILANAN SOSYAL DESTEK DÜZEYİNİN ERGENLERDEKİ ÖFKENİN GELİŞİMİNE ETKİSİ

Vesile Oktan

Page : 183-192

 

14. LİSE ÖĞRENCİLERİNDE ANA-BABA TUTUMUNUN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Banu Sayıner Özcan Kökner Münevver Turanlı

Page : 193-212

 

15. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SİGARA İÇEN VE İÇMEYENLERİ ALGILAMA BİÇİMLERİ

Hikmet Yazıcı Mustafa Şahin

Page : 213-224