Research Article Ortaokul Öğrencilerinin Oyun Yoluyla Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi

Ebru Ayaz ^* , Gülsüm Hatipoğlu Özcan , Aliye Büyükergün

March 18, 2026 Page 1-15

View PDF

Research Article Öğretmenlerde Liderlik Becerileri ve Deprem Sonrası Stres Yönetimi: Adıyaman Örneği

Mehmet Hakkı Göksu ^* , Fatih Dinç

March 18, 2026 Page 16-29

View PDF

Research Article Assessment of Regional Body Composition and Interlimb Asymmetries in Elite Female Volleyball Players

Aslıhan Sinanoğlu , Doğa Kural ^* , Özlem Kırandı

March 18, 2026 Page 30-39

View PDF

Research Article Dismorfik Bozukluk-Beden İmajı Kaygısı Ölçeğinin (Db-Bikö) Türk Diline Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yusuf Dinar İşgören ^* , Ahmet Karaçorlu , Bijen Filiz , Yücel Ocak

March 18, 2026 Page 40-51

View PDF

Research Article Erkek Egzersiz Katılımcılarında Bigoreksiya ile Egzersiz Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Fatma Çepikkurt , Arif Mert Özkan ^* , Elif Nilay Ada , Dilem Çiy , Faruk Orhan

March 24, 2026 Page 52-68

View PDF

Research Article Kamu Personelinin Spor Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Özgür Hamza Küçük ^*

March 24, 2026 Page 69-83

View PDF

Research Article NBA'de Disiplinle İlişkili Performans Göstergeleri ve Playoff Başarısı: Fauller, Top Kayıpları ve Kural İhlalleri

Hakan Büyükçelebi ^*

March 29, 2026 Page 84-91

View PDF

Research Article Üniversite Öğrencilerinin Spor Ortamı Algıları ve Spora Katılım Motivasyonlarının İncelenmesi

Tayfun Kara ^*

April 27, 2026 Page 92-103

View PDF

Research Article Lise Öğrencilerinde Mental İyi Oluşun Düzenli Spor Yapma, Demografik Özellikler ve Öz Değerlendirme Temelli Yaşam Alışkanlıkları Açısından İncelenmesi

Hakan Kurt ^* , Nihal Akoğuz Yazıcı

April 30, 2026 Page 104-115

View PDF

Research Article Parental Involvement and Sport Commitment in Student-Athletes: A Structural Model of the Mediating Role of Dual Career Competency

Serkan Volkan Sarı ^*

April 30, 2026 Page 116-132

View PDF