Special Issue

30th National Special Education Congress Special Issue, 9/22/21

Year: 2021

Articles

Research Article

1. ÖĞRETMENLERİN ALAN DEĞİŞİKLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDEN ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİNE GEÇİŞ

İsmail Erol İsmail Karsantık

Page : 1-37

Review

2. ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUK AİLELERİNİN AİLE YAŞAM KALİTESİNE İLİŞKİN SİSTEMATİK BİR DERLEME

İpek Gülsün Atilla Cavkaytar

Page : 38-83

Research Article

3. ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN COVİD-19 NEDENİYLE ARA VERİLEN EĞİTİME YENİDEN BAŞLANMASI HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Savaş Berk

Page : 84-124

Review

4. ÜSTÜN ZEKALILARIN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE YAPILAN ARAŞTIRMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ (1957-2020)

Mehmet Bicakci Mustafa Baloglu

Page : 125-157

Research Article

5. COVID-19 SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİMDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARI

Ebru Ünay Raziye Erdem Orhan Çakıroğlu

Page : 158-184

Research Article

6. YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Şenay Arslan Soyaltın İbrahim Diken Ömer Adıgüzel

Page : 185-239

Review

7. EBEVEYNLİĞİ GÜÇLENDİRMEDE TRİPLE P-OLUMLU ANNE-BABALIK PROGRAMI

Aylin Ülker Gülden Bozkuş Genç

Page : 240-284

Review

8. ASPERGER SENDROMLU VE YÜKSEK İŞLEVLİ OTİZMLİ BİREYLERİN ROMANTİK İLİŞKİLERİ ÜZERİNE SİSTEMATİK BİR DERLEME

Müslüm Yıldız Nurgül Akmanoğlu

Page : 285-334

Review

9. ÖZEL EĞİTİMDE YARATICI DRAMA ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

Emine Eratay

Page : 335-385
Assoc. Prof. Dr. Özlem TOPER BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ
Special Education and Disabled Education
Download Cover Image

Creative Commons License