Araştırmacılar Alia Al-oweidi
avatar
Alia Al-oweidi Doç. Dr. The World Islamic Sciences and EducationUniversity
Yayın 3 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 4
3 Yayın
0 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
0000-0002-5204-5433

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

The World Islamic Sciences and EducationUniversity

Yayınlar

The role of school principals in caring for gifted students
Yazarlar: Alia Al-oweidi , Ali Freihat
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.716274
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

The Psychometric Characteristics of the Renzulli Scale of Behavioral Characteristics (3rd Edition) in the Detection of Gifted Students in the Age Group (12-18) in Jordan
Yazarlar: Hanaa Al-momani, Alia Al-oweidi
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.656673
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1941

0

1941

The Impact Training of a Program on Improving the Cognitive Competencies of Teachers in Identifying Gifted Preschoolers
Yazarlar: Alia Al-oweidi
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.539724
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 825

0

825

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Editörlük
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity

Yayınlar

The Psychometric Characteristics of the Renzulli Scale of Behavioral Characteristics (3rd Edition) in the Detection of Gifted Students in the Age Group (12-18) in Jordan
Yazarlar: Hanaa Al-momani, Alia Al-oweidi
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.656673
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1941

1

0

1941

The Impact Training of a Program on Improving the Cognitive Competencies of Teachers in Identifying Gifted Preschoolers
Yazarlar: Alia Al-oweidi
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.539724
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 825

3

0

825

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.