Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hülya Güngör
Doktora
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
1
3
Yayın
0
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Fizik Eğitimi
Kurum
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâya Yönelik Genel Tutumları
Yazarlar:
Hülya Güngör
,
Özlem Kılıç
,
İbrahim Ünal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.1550736
ATIF
1
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
464
1
ATIF
3
FAVORİ
464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Astronomi eğitiminde Ay’ın evreleri ve tutulmalar konusu için geçerli ve güvenilir bir başarı testi geliştirme çalışması
Yazarlar:
Hülya Güngör
,
İbrahim Ünal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470342
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
517
0
ATIF
1
FAVORİ
517
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Okuryazarlığı: Farklı Değişkenler Açısından Bir İnceleme
Yazarlar:
Elif Dağdelen
,
Hülya Güngör
,
İbrahim Ünal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1650862
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
117
0
FAVORİ
117
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Astronomi eğitiminde Ay’ın evreleri ve tutulmalar konusu için geçerli ve güvenilir bir başarı testi geliştirme çalışması
Yazarlar:
Hülya Güngör
,
İbrahim Ünal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470342
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
517
1
FAVORİ
517
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâya Yönelik Genel Tutumları
Yazarlar:
Hülya Güngör
,
Özlem Kılıç
,
İbrahim Ünal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.1550736
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
464
3
FAVORİ
464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâya Yönelik Genel Tutumları
Yazarlar:
Hülya Güngör
,
Özlem Kılıç
,
İbrahim Ünal
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.1550736
ATIF
1
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
464
1
ATIF
3
FAVORİ
464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI