avatar
Hüseyin Ataseven Okutman ANKARA UNIVERSITY, INSTITUTE OF EDUCATIONAL SCIENCES, MEASUREMENT AND EVALUATION (DR)
Yayın 5 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 1
5 Yayın
0 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0001-9992-4518

Uzmanlık Alanları

Test, Ölçme ve Psikometri (Diğer)

Kurum

ANKARA UNIVERSITY, INSTITUTE OF EDUCATIONAL SCIENCES, MEASUREMENT AND EVALUATION (DR)

Popüler Yayınları

Hey AI, Are You Sure? Analyzing Reflective Prompting Attempts in AI-Based Writing Assessment
Yazarlar: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1713879
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 589

0

1

589

A Bibliometric Analysis of Research on Curriculum Literacy
Yazarlar: Okan Dede , Hüseyin Ataseven
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Curriculum and Instructional Studies
DOI: 10.31704/ijocis.1790213
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 775

0

1

775

Yayınlar

A Bibliometric Analysis of Research on Curriculum Literacy
Yazarlar: Okan Dede , Hüseyin Ataseven
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Curriculum and Instructional Studies
DOI: 10.31704/ijocis.1790213
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 775

1

775

Hey AI, Are You Sure? Analyzing Reflective Prompting Attempts in AI-Based Writing Assessment
Yazarlar: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1713879
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 589

1

589

Karma Veriler İçin Kümeleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması: Hipotetik Öğrenci Burs Verisi Üzerine Durum Çalışması
Yazarlar: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1674501
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1041

0

1041

Yapay Zekâ Yazma Becerilerini İnsan gibi Değerlendirebilir mi? Bir Güvenirlik Analizi
Yazarlar: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1718511
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1107

0

1107

Investigating the Robustness of Text Mining Classification Algorithms: A Study of Algorithm and Expert Performance on Class-Inconsistent Data
Yazarlar: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk-bökeoglu
Yayın Bilgisi: 2025 , Sakarya University Journal of Computer and Information Sciences
DOI: 10.35377/saucis...1626239
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 562

0

562

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Sakarya University Journal of Computer and Information Sciences
Sakarya University Journal of Computer and Information Sciences
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Yapay Zekâ Yazma Becerilerini İnsan gibi Değerlendirebilir mi? Bir Güvenirlik Analizi
Yazarlar: Hüseyin Ataseven , Ömay Çokluk Bökeoğlu , Fazilet Taşdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1718511
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1107

1

0

1107

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.