Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hüseyin Can Şenel
Yrd. Doç. Dr.
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
2
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
78
TR Dizin Atıf
14
2
Yayın
4
Hakemlik
78
CrossRef Atıf
14
TR Dizin Atıf
0000-0002-7501-9174
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Bilgisayar Tabanlı Sınav Uygulamaları
Kurum
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
Remote Assessment in Higher Education during COVID-19 Pandemic
Yazarlar:
Selma Şenel
,
Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.820140
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4051
0
FAVORİ
4051
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Use of take-home exam for remote assessment: A case study from Turkey
Yazarlar:
Selma Şenel
,
Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.912965
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1347
0
FAVORİ
1347
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Educational Technology and Online Learning
Hakemlik
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
Remote Assessment in Higher Education during COVID-19 Pandemic
Yazarlar:
Selma Şenel
,
Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.820140
ATIF
69
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4051
69
ATIF
0
FAVORİ
4051
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Use of take-home exam for remote assessment: A case study from Turkey
Yazarlar:
Selma Şenel
,
Hüseyin Can Şenel
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.912965
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1347
9
ATIF
0
FAVORİ
1347
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat