İsa Sarıçam profil resmi
İsa Sarıçam Yüksek Lisans DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 3
3 Yayın
1 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EGE BÖLGESİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: M. Kürşad Yangil , İsa Sarıçam
Yayın Bilgisi: 2021 , Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

0

1

676

Yayınlar

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Adalet Kök Değerine Karşı Metaforik Algıları
Yazarlar: İsa Sarıçam , M. Kürşad Yangil
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.957577
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1039

0

1039

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EGE BÖLGESİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: M. Kürşad Yangil , İsa Sarıçam
Yayın Bilgisi: 2021 , Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

1

676

2019- LGS Türkçe Sorularının Okunabilirlik Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Uğur Kösecioğulları , İsa Sarıçam , Fulya Topçuoğlu Ünal
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.44064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 374

0

374

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

Hakemlik

Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Adalet Kök Değerine Karşı Metaforik Algıları
Yazarlar: İsa Sarıçam , M. Kürşad Yangil
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.957577
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1039

2

0

1039

2019- LGS Türkçe Sorularının Okunabilirlik Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Uğur Kösecioğulları , İsa Sarıçam , Fulya Topçuoğlu Ünal
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.44064
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 374

1

0

374

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.