Iwan Wicaksono profil resmi
Iwan Wicaksono Dr. Universitas Jember
Yayın 2 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 7
2 Yayın
0 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Universitas Jember

Popüler Yayınları

The effectiveness of video-based interaction on professional science teachers to improve elementary school students achievements
Yazarlar: A. A. Ketut Budiastra , Iwan Wicaksono , Nıa Erlina
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.715139
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2237

4

1

2237

Yayınlar

Education for sustainable development-based lesson plan validity test for mastery of pre-service science teacher learning outcomes
Yazarlar: Nıa Erlina , I Nyoman Suardana , Iwan Wicaksono , Paken Pandiangan , A. A. Ketut Budiastra
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1055967
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1350

0

1350

The effectiveness of video-based interaction on professional science teachers to improve elementary school students achievements
Yazarlar: A. A. Ketut Budiastra , Iwan Wicaksono , Nıa Erlina
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.715139
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2237

1

2237

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Education for sustainable development-based lesson plan validity test for mastery of pre-service science teacher learning outcomes
Yazarlar: Nıa Erlina , I Nyoman Suardana , Iwan Wicaksono , Paken Pandiangan , A. A. Ketut Budiastra
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1055967
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1350

3

0

1350

The effectiveness of video-based interaction on professional science teachers to improve elementary school students achievements
Yazarlar: A. A. Ketut Budiastra , Iwan Wicaksono , Nıa Erlina
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.715139
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2237

4

1

2237

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.