Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Kübra Özkan
Akademik Ünvanı Yok
T.C Milli Eğitim Bakanlığı Kastamonu
Yayın
1
Hakemlik
0
1
Yayın
0
Hakemlik
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Kurum
T.C Milli Eğitim Bakanlığı Kastamonu
Yayınlar
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programının 5. Sınıf Düzeyinde Değerlendirilmesi: Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Kübra Özkan
,
Feyza Aliustaoğlu
,
Abdullah Çağrı Biber
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1852617
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
69
0
FAVORİ
69
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.