Mine Akkaynak profil resmi
Mine Akkaynak Dr. Öğr. Üyesi
Yayın 9 Hakemlik 0
9 Yayın
0 Hakemlik

Kurum

Popüler Yayınları

48-72 AYLIK EĞİTİM ALAN OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNA SAHİP OLAN ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİNİN OYUN VE DRAMA İLİŞKİSİYLE BELİRLENMESİ
Yazarlar: Gülcan Bilgin , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Sosyal Bilimler Metinleri
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2088

0

3

2088

Ebeveyn Tutumları ile Çocukların Öz Düzenlemeleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Eda Uykan , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2019 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11662

0

2

11662

Okul Öncesi Eğitimine Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların Rekabet Stilleri İle Çocuklara Yönelik Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişki Düzeyi
Yazarlar: Nurullah Bülbül , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2923

0

1

2923

60-72 Aylık Çocuklarda Gelişimsel Özelliklerin ve Sesbilgisel Farkındalık Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nesil Sezgi Yılmaz , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2024 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 980

0

1

980

Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretime Devam Eden Öğrencilerin Kaynaştırma Öğrencilerine İlişkin Tutumlarının Resimler İle İncelenmesi
Yazarlar: Rukiye Şenocak , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

0

1

1374

Yayınlar

Özel Eğitim Kurumuna Devam Eden Eğitsel Tanısı Olan Ve Olmayan Okul Öncesi Dönem Otizmli Çocukların Sosyal İletişim Ve Oyun Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Asiye Masanoğlu , Yakup Burak , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2024 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

1

1030

Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmanın Etkisine Yönelik Tutumları: Kaynaştırmanın Etkisi Anketi’nin (KEA) Geçerlilik Güvenirlilik Çalışması
Yazarlar: Tringa Shpendı Şirin , Mine Akkaynak , Murat Balcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1476138
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 449

0

449

60-72 Aylık Çocuklarda Gelişimsel Özelliklerin ve Sesbilgisel Farkındalık Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nesil Sezgi Yılmaz , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2024 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 980

1

980

48-72 AYLIK EĞİTİM ALAN OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNA SAHİP OLAN ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİNİN OYUN VE DRAMA İLİŞKİSİYLE BELİRLENMESİ
Yazarlar: Gülcan Bilgin , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Sosyal Bilimler Metinleri
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2088

3

2088

Covid-19 Pandemisinde Özel Gereksinimli Çocuklar İle Çalışan Öğretmenlerde Sağlık Anksiyetesinin Tükenmişlik Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Hamide Turan , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 848

0

848

Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretime Devam Eden Öğrencilerin Kaynaştırma Öğrencilerine İlişkin Tutumlarının Resimler İle İncelenmesi
Yazarlar: Rukiye Şenocak , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1374

1

1374

Bir Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocukların Kardeş Çizimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Filiz Bengisu , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2341

0

2341

Okul Öncesi Eğitimine Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların Rekabet Stilleri İle Çocuklara Yönelik Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişki Düzeyi
Yazarlar: Nurullah Bülbül , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2021 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2923

1

2923

Ebeveyn Tutumları ile Çocukların Öz Düzenlemeleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Eda Uykan , Mine Akkaynak
Yayın Bilgisi: 2019 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11662

2

11662

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Sosyal Bilimler Metinleri
Sosyal Bilimler Metinleri
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.