Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mustafa Özkan
Prof. Dr.
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
4
Hakemlik
2
4
Yayın
2
Hakemlik
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Yeni Nesil Sorulara Dayalı Fen Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Ümit Gökmen Çaldıran
,
Mustafa Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
724
0
ATIF
1
FAVORİ
724
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Argümantasyon Destekli Çevre Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Çevre Tutumlarına ve Argüman Kurma Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Miray Soyupek Çelik
,
Mustafa Özkan
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1729915
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
103
0
FAVORİ
103
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyobilimsel Bir Konu Olan Orman Yangınlarının Çıkışına Yönelik Bilimsel Muhakeme Türlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Pembe Turan
,
Mustafa Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
824
0
FAVORİ
824
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Yeni Nesil Sorulara Dayalı Fen Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Ümit Gökmen Çaldıran
,
Mustafa Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
724
1
FAVORİ
724
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Laboratuvarında Kullanılan Argümantasyon Odaklı Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Sorgulayıcı Öğrenme Becerilerine ve Yaratıcılıklarına Etkisi
Yazarlar:
Kübra Karacalı
,
Mustafa Özkan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1292
0
FAVORİ
1292
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Hakemlik
Black Sea Journal of Engineering and Science
Selcuk University Journal of Science Faculty
Crossref atıf bulunmamaktadır.