Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Osman Oğuz
Doktora
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
1
2
Yayın
0
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
0009-0003-9598-5227
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Program Tasarımı
Öğretim Kuramları
Eğitimde Program Geliştirme
Öğretim Tasarımı
Öğrenme Kuramları
Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri
Kurum
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Popüler Yayınları
İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Osman Oğuz
,
Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1543114
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
569
1
ATIF
1
FAVORİ
569
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE WEB 2.0 ARAÇLARI İLE TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIFLARIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar:
Osman Oğuz
,
Figen Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1604817
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
77
0
FAVORİ
77
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Osman Oğuz
,
Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1543114
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
569
1
FAVORİ
569
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Osman Oğuz
,
Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1543114
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
569
1
ATIF
1
FAVORİ
569
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI