avatar
Birsel Aybek Doç. Çukurova Üniversitesi
Yayın 24 Hakemlik 37 CrossRef Atıf 38 TR Dizin Atıf 122
24 Yayın
37 Hakemlik
38 CrossRef Atıf
122 TR Dizin Atıf
0000-0001-5846-9838

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Çukurova Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Matematik Tarihi Öğelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Harun Şaşmaz , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1089124
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2112

3

2

2112

Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Eğitiminde Yaşadığı Sorunlar
Yazarlar: Nurten Kodaz Öcal , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1312227
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2264

1

2

2264

İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Osman Oğuz , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1543114
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 850

1

2

850

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi Üzerine Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Nihan Arslan Namlı , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.943909
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1991

1

1

1991

Yayınlar

TÜRKİYE’DE GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ ALANINDA YAZILAN TEZLERİN EĞİLİMLERİ (2016-2025): BİR DOKÜMAN ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Nurten Kodaz Öcal , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2026 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1955321
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 152

0

152

Z KUŞAĞININ OKULA BAŞLAMA YILINDAN GÜNÜMÜZE AKRAN ZORBALIĞI: BİR DOKÜMAN İNCELEMESİ
Yazarlar: Birsel Aybek , Serdar Koç
Yayın Bilgisi: 2025 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1797054
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

0

481

Examination of the ethical positions of philosophy group teachers and their perception of metaphors related to the concept of ethics
Yazarlar: Duygu Göktaş , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1507619
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

0

701

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN GİRİŞİMCİLİK KAVRAMINA YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Nurten Kodaz Öcal , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Continuous Vocational Education and Training
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 563

0

563

İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Osman Oğuz , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1543114
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 850

2

850

UZAKTAN EĞİTİMDEN YÜZ YÜZE EĞİTİME GEÇİŞ SIRASINDA YAŞANAN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINDAKİ DEĞİŞİMİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Birsel Aybek , Duygu Göktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1454102
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 592

0

592

Lise Öğrencilerinin Okul İklimi Algısı ile Eleştirel Düşünme Eğilimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Durmuş Ziya Görür , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1464152
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 699

0

699

Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Eğitiminde Yaşadığı Sorunlar
Yazarlar: Nurten Kodaz Öcal , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1312227
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2264

2

2264

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Erkan Alsancak , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2023 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1289101
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1711

0

1711

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi Üzerine Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Nihan Arslan Namlı , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.943909
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1991

1

1991

ÇEVRİM İÇİ CANLI DERSLERDE ÖĞRENCİLERİN ETİK DIŞI DAVRANIŞLARININ VE BU DAVRANIŞLARA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Birsel Aybek , Duygu Göktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.927440
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1719

0

1719

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Matematik Tarihi Öğelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Harun Şaşmaz , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1089124
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2112

2

2112

10. SINIF FİZİK DERSİNDE KONU TEMELLİ ELEŞTİREL DÜŞÜNME ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME TUTUMUNA VE FİZİK BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar: Birsel Aybek , Onur Yalçın, Halil İbrahim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.489889
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1837

0

1837

Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ile çokkültürlü eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.012
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1240

0

1240

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ETİK HAK VE SORUMLULUKLARINA İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Nilgün Sakar , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.441769
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5053

0

5053

Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Aslan , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.350368
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1962

0

1962

DERS KİTABI YAZIM KOMİSYONLARINDA GÖREVLİ ÖĞRETMENLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Hasan Nasırcı , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Scientific Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2669

0

2669

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Çokkültürlü Eğitime Dayalı Olarak Uygulanan Etkinlikler İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Aslan , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.358001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4511

0

4511

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Standartları ile Demokrasiye Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Birsel Aybek , Serkan Aslan
Yayın Bilgisi: 2017 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.332035
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1993

0

1993

An Investigation of the Relationship between Prospective Classroom Teachers’ Critical Thinking Standards and Their Attitudes Towards Democracy
Yazarlar: Serkan Aslan , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2017 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.296276
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1942

0

1942

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME TUTUMLARI İLE ALGILADIKLARI MESLEKİ ETİK İLKELERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Nilgün Sakar, Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2104

0

2104

Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Tutumları ve Algıladıkları Mesleki Etik İlkelerin Çeşitli Sosyo Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Nilgün Sakar , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2015 , Hacettepe Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1923

0

1923

Lise Öğrencilerinin Medya ve Televizyon Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Birsel Aybek , Remzi Demir
Yayın Bilgisi: 2014 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cufej.2014.004
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1585

0

1585

Öğretmen Adaylarının Empatik ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Öznur Ekinci, Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2513

0

2513

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hacettepe Journal of Educational Research
Hacettepe Journal of Educational Research
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alan Editörü
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Editör , Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Nova Dil Dergisi
Nova Dil Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
KADEM Kadın Araştırmaları Dergisi
KADEM Kadın Araştırmaları Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Osman Oğuz , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1543114
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 850

1

2

850

Lise Öğrencilerinin Okul İklimi Algısı ile Eleştirel Düşünme Eğilimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Durmuş Ziya Görür , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2024 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1464152
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 699

1

0

699

Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Eğitiminde Yaşadığı Sorunlar
Yazarlar: Nurten Kodaz Öcal , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2023 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.1312227
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2264

1

2

2264

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Erkan Alsancak , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2023 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1289101
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1711

6

0

1711

Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi Üzerine Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Nihan Arslan Namlı , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.943909
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1991

1

1

1991

ÇEVRİM İÇİ CANLI DERSLERDE ÖĞRENCİLERİN ETİK DIŞI DAVRANIŞLARININ VE BU DAVRANIŞLARA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Birsel Aybek , Duygu Göktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.927440
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1719

2

0

1719

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Matematik Tarihi Öğelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Harun Şaşmaz , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1089124
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2112

3

2

2112

10. SINIF FİZİK DERSİNDE KONU TEMELLİ ELEŞTİREL DÜŞÜNME ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME TUTUMUNA VE FİZİK BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar: Birsel Aybek , Onur Yalçın, Halil İbrahim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.489889
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1837

2

0

1837

Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ile çokkültürlü eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.012
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1240

9

0

1240

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ETİK HAK VE SORUMLULUKLARINA İLİŞKİN ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Nilgün Sakar , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.441769
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5053

1

0

5053

Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Aslan , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.350368
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1962

5

0

1962

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Çokkültürlü Eğitime Dayalı Olarak Uygulanan Etkinlikler İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Aslan , Birsel Aybek
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.358001
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4511

4

0

4511

Lise Öğrencilerinin Medya ve Televizyon Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Birsel Aybek , Remzi Demir
Yayın Bilgisi: 2014 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cufej.2014.004
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1585

2

0

1585

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.