Özay Karadağ profil resmi
Özay Karadağ
Yayın 5 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 7
5 Yayın
2 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Bilgilendirici Metinlerdeki Artgönderimlerin Tespiti Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Beyza Köksal , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2025 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1574170
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 208

0

208

Türkçe Sözcük Sıklığı Aracı: LexiTR Sıklık Aracı
Yazarlar: Taner Sezer , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1636416
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2437

0

2437

Bir Okuduğunu Anlama Problemi Olarak Papağan Okurluk
Yazarlar: Rüveyda Nur Garip , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2024 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1529679
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1731

0

1731

İlkokul Düzeyinde Yapılandırmacılık Temelli Öykü Değerlendirmeye Yönelik Rubrik Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Funda İnan Yıldız , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1321531
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2170

0

2170

Türkçe Eğitimi Açısından Ses-Harf Sıklığı Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.644388
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3040

0

3040

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Bilgilendirici Metinlerdeki Artgönderimlerin Tespiti Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Beyza Köksal , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2025 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1574170
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 208

1

0

208

Bir Okuduğunu Anlama Problemi Olarak Papağan Okurluk
Yazarlar: Rüveyda Nur Garip , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2024 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1529679
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1731

1

0

1731

İlkokul Düzeyinde Yapılandırmacılık Temelli Öykü Değerlendirmeye Yönelik Rubrik Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Funda İnan Yıldız , Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1321531
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2170

3

0

2170

Türkçe Eğitimi Açısından Ses-Harf Sıklığı Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Özay Karadağ
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.644388
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3040

2

0

3040

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.