Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Refika Olgan
Prof. Dr.
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yayın
3
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
23
3
Yayın
1
Hakemlik
23
CrossRef Atıf
55090246300
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Okul Öncesi Eğitim
Kurum
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Doğaya Yakınlık (Biyofili) Seviyelerinin Araştırılması
Yazarlar:
Simge Yılmaz
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.328340
ATIF
17
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8387
17
ATIF
1
FAVORİ
8387
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sürdürülebilir Gelişme için Eğitimde Öğretmen Uygulamaları ve Okul Öncesi Okulların Fiziksel Ortamları: Eko ve Eko Olmayan Okulların Karşılaştırılması
Yazarlar:
Deniz Kahriman-pamuk
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.391312
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2237
4
ATIF
1
FAVORİ
2237
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Erken Çocukluk Eğitimi Yapısal Kalite Göstergeleri ve PISA Fen Okur-yazarlık Becerileri Arasındaki İlişki: Ülkeler-Arası Karşılaştırma
Yazarlar:
Elif Buldu
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.618977
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
945
0
FAVORİ
945
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sürdürülebilir Gelişme için Eğitimde Öğretmen Uygulamaları ve Okul Öncesi Okulların Fiziksel Ortamları: Eko ve Eko Olmayan Okulların Karşılaştırılması
Yazarlar:
Deniz Kahriman-pamuk
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.391312
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2237
1
FAVORİ
2237
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Doğaya Yakınlık (Biyofili) Seviyelerinin Araştırılması
Yazarlar:
Simge Yılmaz
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.328340
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8387
1
FAVORİ
8387
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Hakemlik
International Journal of Educational Research Review
Yayınlar
Erken Çocukluk Eğitimi Yapısal Kalite Göstergeleri ve PISA Fen Okur-yazarlık Becerileri Arasındaki İlişki: Ülkeler-Arası Karşılaştırma
Yazarlar:
Elif Buldu
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.618977
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
945
2
ATIF
0
FAVORİ
945
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sürdürülebilir Gelişme için Eğitimde Öğretmen Uygulamaları ve Okul Öncesi Okulların Fiziksel Ortamları: Eko ve Eko Olmayan Okulların Karşılaştırılması
Yazarlar:
Deniz Kahriman-pamuk
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.391312
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2237
4
ATIF
1
FAVORİ
2237
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Doğaya Yakınlık (Biyofili) Seviyelerinin Araştırılması
Yazarlar:
Simge Yılmaz
,
Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.328340
ATIF
17
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8387
17
ATIF
1
FAVORİ
8387
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI