Deniz Kahriman Pamuk profil resmi
Deniz Kahriman Pamuk Doç. Dr. MERSIN UNIVERSITY
Yayın 9 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 22
9 Yayın
11 Hakemlik
22 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

MERSIN UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Deniz Kahriman Pamuk
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1890

0

2

1890

Sürdürülebilir Gelişme için Eğitimde Öğretmen Uygulamaları ve Okul Öncesi Okulların Fiziksel Ortamları: Eko ve Eko Olmayan Okulların Karşılaştırılması
Yazarlar: Deniz Kahriman-pamuk , Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.391312
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2296

4

1

2296

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN KAPSAYICI EĞİTİMDE ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Deniz Kahriman Pamuk , Mazhar Bal
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8013

0

1

8013

Sürdürülebilirlik İçin Eğitim Üzerine Bir İşbirliği Projesi: Türkiye’de Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim İhtiyaçları
Yazarlar: Savaş Pamuk , Naciye Öztürk , Deniz Kahriman Pamuk , Rıdvan Elmas , Tülin Guler Yıldız , Gelengül Haktanır
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.892384
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1414

8

1

1414

“Environment Is Like Nature”: Opinions Of Children Attending Forest Kindergarten About The Concept Of Environment
Yazarlar: Berat Ahi , Deniz Kahriman Pamuk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: 10.18497/iejeegreen.944378
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2017

7

1

2017

Yayınlar

AÇIK HAVA OYUN PARKLARINDA RİSKLİ OYUNA ÇOK YÖNLÜ BAKIŞ
Yazarlar: Nilgün Kalburan , Deniz Kahriman Pamuk , Yekta Koşan
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.1117010
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1430

0

1430

Sürdürülebilirlik İçin Eğitim Üzerine Bir İşbirliği Projesi: Türkiye’de Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim İhtiyaçları
Yazarlar: Savaş Pamuk , Naciye Öztürk , Deniz Kahriman Pamuk , Rıdvan Elmas , Tülin Guler Yıldız , Gelengül Haktanır
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.892384
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1414

1

1414

“Environment Is Like Nature”: Opinions Of Children Attending Forest Kindergarten About The Concept Of Environment
Yazarlar: Berat Ahi , Deniz Kahriman Pamuk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: 10.18497/iejeegreen.944378
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2017

1

2017

Okul Müdürlerinin Öğretmenleri, Öğrencileri ve Velileri İkna Etmede Zorlandıkları Konular
Yazarlar: Nilgün Dağ , Deniz Kahriman Pamuk , Soner Mehmet Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3531

0

3531

An Exploration of Parents’ Perceptions Concerning the Forest Preschool
Yazarlar: Deniz Kahriman Pamuk
Yayın Bilgisi: 2020 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1886

0

1886

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN KAPSAYICI EĞİTİMDE ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Deniz Kahriman Pamuk , Mazhar Bal
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8013

1

8013

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Deniz Kahriman Pamuk
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1890

2

1890

Orman Okuluna Devam Eden Çocukların Okul Kavramına Yönelik Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar: Deniz Kahriman Pamuk , Berat Ahi
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2811

0

2811

Sürdürülebilir Gelişme için Eğitimde Öğretmen Uygulamaları ve Okul Öncesi Okulların Fiziksel Ortamları: Eko ve Eko Olmayan Okulların Karşılaştırılması
Yazarlar: Deniz Kahriman-pamuk , Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.391312
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2296

1

2296

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Electronic Journal of Environmental Education
International Electronic Journal of Environmental Education
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

AÇIK HAVA OYUN PARKLARINDA RİSKLİ OYUNA ÇOK YÖNLÜ BAKIŞ
Yazarlar: Nilgün Kalburan , Deniz Kahriman Pamuk , Yekta Koşan
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.1117010
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1430

3

0

1430

Sürdürülebilirlik İçin Eğitim Üzerine Bir İşbirliği Projesi: Türkiye’de Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim İhtiyaçları
Yazarlar: Savaş Pamuk , Naciye Öztürk , Deniz Kahriman Pamuk , Rıdvan Elmas , Tülin Guler Yıldız , Gelengül Haktanır
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.892384
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1414

8

1

1414

“Environment Is Like Nature”: Opinions Of Children Attending Forest Kindergarten About The Concept Of Environment
Yazarlar: Berat Ahi , Deniz Kahriman Pamuk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: 10.18497/iejeegreen.944378
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2017

7

1

2017

Sürdürülebilir Gelişme için Eğitimde Öğretmen Uygulamaları ve Okul Öncesi Okulların Fiziksel Ortamları: Eko ve Eko Olmayan Okulların Karşılaştırılması
Yazarlar: Deniz Kahriman-pamuk , Refika Olgan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.391312
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2296

4

1

2296

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.