Nilgün Kalburan profil resmi
Nilgün Kalburan Prof. Dr. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 8
6 Yayın
3 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
8 TR Dizin Atıf
0000-0003-0622-1480

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Şiir Odaklı Destekleyici Eğitim Programının Okul Öncesi Dönemi Çocuklarının Fonolojik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Hızır Dinler , Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.715624
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1677

1

1

1677

Yayınlar

AÇIK HAVA OYUN PARKLARINDA RİSKLİ OYUNA ÇOK YÖNLÜ BAKIŞ
Yazarlar: Nilgün Kalburan , Deniz Kahriman Pamuk , Yekta Koşan
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.1117010
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1738

0

1738

Experiences of Preschool Teachers in the Professional Development Program of Children’s Self-Regulation Skills
Yazarlar: Asiye İvrendi , Nilgün Kalburan , Zeynep Ceren Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Teacher Education and Educators
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1768

0

1768

Şiir Odaklı Destekleyici Eğitim Programının Okul Öncesi Dönemi Çocuklarının Fonolojik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Hızır Dinler , Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.715624
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1677

1

1677

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Açık Hava Oyun Parklarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zeliha Tenikeci , Nilgün Cevher Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.641460
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3549

0

3549

60-72 Aylık Çocuklar için Ekolojik Ayak izi Farkındalık Ölçeği’nin (EKAY-Ö) Geliştirilmesi
Yazarlar: Nilgün Cevher-kalburan , Hande Güngör
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7549

0

7549

Eko-Okul Olan ve Olmayan Anaokullarının Bahçe Özellikleri ile Öğretmenlerin Bahçe Özellikleri ve Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Çiğdem Huz, Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342979
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2837

0

2837

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Teacher Education and Educators
Journal of Teacher Education and Educators
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Teacher Education and Educators
Journal of Teacher Education and Educators

Yayınlar

AÇIK HAVA OYUN PARKLARINDA RİSKLİ OYUNA ÇOK YÖNLÜ BAKIŞ
Yazarlar: Nilgün Kalburan , Deniz Kahriman Pamuk , Yekta Koşan
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.1117010
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1738

4

0

1738

Şiir Odaklı Destekleyici Eğitim Programının Okul Öncesi Dönemi Çocuklarının Fonolojik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Hızır Dinler , Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.715624
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1677

1

1

1677

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Açık Hava Oyun Parklarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Zeliha Tenikeci , Nilgün Cevher Kalburan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.641460
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3549

2

0

3549

Eko-Okul Olan ve Olmayan Anaokullarının Bahçe Özellikleri ile Öğretmenlerin Bahçe Özellikleri ve Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Çiğdem Huz, Nilgün Kalburan
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342979
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2837

1

0

2837

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.