Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Tülin Şener
Prof. Dr.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
1
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
3
TR Dizin Atıf
1
1
Yayın
6
Hakemlik
3
CrossRef Atıf
1
TR Dizin Atıf
0000-0002-6190-5423
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Psikolojisi
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Çocuk Gelişimi Eğitimi
Cinsiyet, Cinsellik ve Eğitim
Kapsayıcı Eğitim
Öğretmen ve Öğrenci Refahı
Gelişim Psikolojisi
Kurum
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ İLE AKADEMİK GÜDÜLENMELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Zergün Demireğen
,
Tülin Şener Kılınç
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.797481
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3616
0
FAVORİ
3616
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Editörlük
Fe Dergi
Editör
Kurul Üyeliği
Fe Dergi
Hakemlik
Ombudsman Akademik
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ İLE AKADEMİK GÜDÜLENMELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Zergün Demireğen
,
Tülin Şener Kılınç
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.797481
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3616
3
ATIF
0
FAVORİ
3616
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI