Zeynep Arslan profil resmi
Zeynep Arslan Arş. Gör. İstanbul Medipol Üniversitesi
Yayın 5 Hakemlik 0
5 Yayın
0 Hakemlik
0000-0001-5135-8246

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

İstanbul Medipol Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğretmenleri Model Oluşturma Etkinlikleri Prensiplerini Derslerinde Nasıl Kullanıyorlar?
Yazarlar: Zeynep Arslan , Barış Duran , Merve Çelenli , Zehra Taşpınar-şener
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1026034
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 764

0

1

764

Öğrencilerin Video Paylaşım Platformunda Ortaokul Matematik Ders Anlatım Kanallarının Videolarına Katılım Gösterme Nedenleri
Yazarlar: Zeynep Arslan , Ali Cumalı , Hasan Unal
Yayın Bilgisi: 2022 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 797

0

1

797

Yayınlar

An Analysis of Primary School Teacher’s Questioning in Mathematics: A Focus on Fractions
Yazarlar: Figen Bozkuş , Zeynep Arslan
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1567459
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 49

0

49

Matematiksel Soyutlama ve Problem Çözme Dinamikleri: Matematik Öğretmen Adaylarının Performansları
Yazarlar: Zeynep Arslan , Hasan Unal
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 399

0

399

Bilişsel Yük Kuramı ve Matematik Problemlerinin Bilişsel Yük Ataması
Yazarlar: Zeynep Arslan , Hasan Unal
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1001

0

1001

Ortaokul Öğretmenleri Model Oluşturma Etkinlikleri Prensiplerini Derslerinde Nasıl Kullanıyorlar?
Yazarlar: Zeynep Arslan , Barış Duran , Merve Çelenli , Zehra Taşpınar-şener
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1026034
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 764

1

764

Öğrencilerin Video Paylaşım Platformunda Ortaokul Matematik Ders Anlatım Kanallarının Videolarına Katılım Gösterme Nedenleri
Yazarlar: Zeynep Arslan , Ali Cumalı , Hasan Unal
Yayın Bilgisi: 2022 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 797

1

797

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Editörlük
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Sekreter
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.