Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ziya Kılıç
Yayın
4
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
4
4
Yayın
0
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Yayınlar
Kimya Öğretmenlerinin Öğretim Stratejileri ve Bu Stratejilere Etki Eden Faktörler
Yazarlar:
Özgür K.çoban
,
Ayşe Yalçın Çelik
,
Ziya Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1030346
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2538
0
FAVORİ
2538
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Lise Öğrencilerinin Bireysel ve Grup Argümanlarının Kalitesinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Ayşe Yalçın Çelik,
Ziya Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1934
0
FAVORİ
1934
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İyonlaşma Enerjisi Tanımına Kavramsal Yaklaşım
Yazarlar:
AYŞE Yalçın-çelik
,
ZİYA Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.298576
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6269
0
FAVORİ
6269
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Internet-Based Media on Students’ Misconceptions about Environmental Chemistry
Yazarlar: Nahide Güngördü,
Ayşe Yalçın Çelik
,
Ziya Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
917
0
FAVORİ
917
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
International Electronic Journal of Environmental Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Kimya Öğretmenlerinin Öğretim Stratejileri ve Bu Stratejilere Etki Eden Faktörler
Yazarlar:
Özgür K.çoban
,
Ayşe Yalçın Çelik
,
Ziya Kılıç
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1030346
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2538
4
ATIF
0
FAVORİ
2538
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI