Cilt: 7 Sayı: 2 , 30.04.2019

Yıl: 2019

Editoryal

Editoryal

1. 2019 Cilt:7 Sayı:2 Jenerik Dosyası

Genel Editör

Sayfa: 0-0

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları

Mehmet Özdemir , Fatih Mehmet Tulumcu , Feride İdi Tulumcu

Sayfa: 285-302

Araştırma Makalesi

2. Türkçenin Eklemeli Yapısının İlkokul 1. Sınıf İlk Okuma Yazma Kitabında Kullanımı

Hülya Çora , Aylin Sözer Çapan

Sayfa: 303-320

Araştırma Makalesi

3. İkna Etme Tekniğinin Konuşma Tutumu Üzerindeki Etkisi

Muharrem Kürşad Yangil , Fulya Topçuoğlu Ünal

Sayfa: 321-336

Araştırma Makalesi

4. Drama Yönteminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Masal Yazma Becerilerine Etkisi

Fatih Çetin Çetinkaya , Abdurrahman Baki Topçam , Muhammet Sönmez

Sayfa: 337-352

Araştırma Makalesi

5. 1.-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metne Dayalı Anlama Sorularının İncelenmesi

Zuhal Çeliktürk Sezgin , Yasemin Gül Gedikoğlu Özilhan

Sayfa: 353-367

Araştırma Makalesi

6. Gülten Dayıoğlu’nun Gezi Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme

Keziban Tekşan , Sultan Ecem Akkaya , Enes Çinpolat

Sayfa: 368-383

Araştırma Makalesi

7. İlkokul (1-4) Türkçe Ders Kitaplarındaki Hikâye Edici Metinlerin Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kök Değerler Bakımından İncelenmesi

Halil İbrahim Öksüz , Neticeyi Tayyibe Eken

Sayfa: 384-401

Araştırma Makalesi

8. Yahya Kemal Beyatlı’nın Eserlerinin Eğitsel Değerler Açısından Değerlendirilmesi

Cengiz Alyılmaz , Harun Şahin

Sayfa: 402-418

Araştırma Makalesi

9. Ana Dili Eğitimi Dergisinde Yayımlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi

Beytullah Karagöz , İmran Koç Ardıç

Sayfa: 419-435

Araştırma Makalesi

10. Türkçe Öğretiminde Yazma Öğretimine Akademik Türkçe Aşamasında Yabancı Öğrenciler Üzerinden Bir Bakış

H. Neslihan Demiriz , Alpaslan Okur

Sayfa: 436-449

Araştırma Makalesi

11. Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma Yazma Öğretimi Dersine İlişkin Tutumları

Meral Gözüküçük

Sayfa: 450-468

Araştırma Makalesi

12. Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Özetleme Etkinlikleri Üzerine Bir Değerlendirme

Özay Karadağ

Sayfa: 469-485

88x31.png

Ana Dili Eğitimi Dergisi Creative Commons Alıntı-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.