Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Araştırma Makalesi

1. TOPLUMSALLAŞMA SÜRECİNİN ‘TOPLUMSANALLAŞMA’ BAĞLAMINDAKİ YOLCULUĞU

İbrahim KURT

Sayfa: 1-10

PDF

2. OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİNİN FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ SINIF YÖNETİMİ TUTUM VE İNANÇLARINA ETKİLERİNİN İNCELENMESİ

Suzan TUNA Funda SAVAŞÇI

Sayfa: 11-29

PDF

3. GENEL KİMYA LABORATUARI DERSİNDE UYGULANAN FARKLI İŞBİRLİKLİ TEKNİKLERİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ LABORATUAR BAŞARILARINA ETKİLERİ

Gökhan AKSOY Kemal DOYMUŞ

Sayfa: 30-40

PDF

4. NANOTEKNOLOJİ TUTUM ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİLİĞİ VE GÜVENİLİRLİĞİ

Mehmet Altan KURNAZ Güntaç BAYRAKTAR

Sayfa: 41-53

PDF

5. SINIF ÖĞRETMENLİĞİ VE PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK ÖZYETERLİK İNANÇLARI

Cemalettin İPEK İrfan Nihan DEMİREL

Sayfa: 54-67

PDF

6. BİLGİSAYAR DESTEKLİ DİJİTAL DENEY ARAÇLARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAMLARI ANLAMALARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: SÜRTÜNMELİ EĞİK DÜZLEM DENEYİ ÖRNEĞİ

Miraç AYDIN Hüseyin ARTUN Murat OKUR Mustafa ÜREY

Sayfa: 68-90

PDF

7. ORTAÖĞRETİMDE ÇAĞDAŞ FİZİK ÖĞRETİMİNİN ÖNEMİ VE NASIL OLMASI GEREKTİĞİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Ozan SOSLU

Sayfa: 91-99

PDF

8. ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN KULLANDIKLARI ÇATIŞMA ÇÖZÜM STRATEJİLERİ*

Soner DOĞAN

Sayfa: 100-114

PDF

9. 1990-2011 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE’DE FİZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALAR

Ayşegül Sağlam ARSLAN Günay PALİÇ

Sayfa: 115-128

PDF

10. İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME UYGULAMALARINDAN JİGSAW(II) TEKNİĞİNİN SÖZLÜ ANLATIM DERSİNE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ

Rabia YILAR

Sayfa: 129-140

PDF

11. NET-JENERASYONU ÖZDÜZENLEMELİ ÖĞRENENLER OLMAK ZORUNDA: Web 2.0 Teknolojilerinin Özdüzenlemeli Öğrenme Becerilerinin Geliştirilmesinde Kullanılması

Esin SAYDAM

Sayfa: 141-147

PDF

Arşiv