Romantik İlişkilerde Öznel İyi Oluşun İlişkiye Dair Akılcı Olmayan İnançlar ve Duygusal Bağımlılık Değişkenlerine Göre İncelenmesi
Öz
Bu araştırma, romantik ilişkisi olan bireylerin romantik ilişkilerde öznel iyi oluş düzeylerinin, akılcı olmayan inançlar ve duygusal bağımlılık değişkenleri açısından incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu, romantik ilişkisi bulunan 18 yaş ve üzerindeki toplam 350 birey oluşturmaktadır. Katılımcıların 187’si erkek, 163’ü kadın bireylerden oluşmaktadır. Veriler, çevrimiçi ortamda (Google Forms) Kişisel Bilgiler Formu, Romantik İlişkilerde Öznel İyi Oluş Ölçeği, Akılcı Olmayan İnançlar Ölçeği ve Duygusal Bağımlılık Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Araştırma, ilişkisel tarama modeline dayalı olarak yürütülmüş; verilerin analizinde Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı ve Basit Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Bulgular, romantik ilişkilerde öznel iyi oluş ölçeği puan ortalamaları ile akılcı olmayan inançlar ölçeği puan ortalamaları arasında anlamlı bir ilişki bulunmadığını göstermiştir. Buna karşılık, romantik ilişkilerde öznel iyi oluş ölçeği puan ortalamaları ile duygusal bağımlılık ölçeği puan ortalamaları arasında orta düzeyde, pozitif ve anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Ayrıca regresyon analizi sonuçları, duygusal bağımlılık ölçeği puan ortalamalarının romantik ilişkilerde öznel iyi oluş ölçeği puan ortalamalarının %20’sini açıkladığını ve anlamlı bir yordayıcı olduğunu ortaya koymuştur.
Anahtar Kelimeler
romantik ilişkilerde öznel iyi oluş duygusal bağımlılık irrasyonel inanış bağlanma
Kaynakça
- Ainsworth, M. D. S. (1982). Attachment: Retrospect and prospect. In C. M. Parkes & J. Stevenson-Hinde (Eds.), The place of attachment in human behavior (pp. 3–30). Basic Books.
- Arntz, A. (2005). Pathological dependency: Distinguishing functional from emotional dependency. Clinical Psychology: 416. https://doi.org/10.1093/clipsy.bpi051
- Arslan, A. (2020). Romantik ilişkilerde ilişki doyumu akılcı olmayan inançlar ve psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişki [Yüksek Lisans Tezi, Maltepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 643685]. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=fl0Kw4p1rmMDotyKRdYv1DY Qb8Pjc3vOT3IQRYoLn48a7FgeaQoTaIBK3oMJb4aH
- Baumeister, R. F., & Leary, M. R. (2017). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. Interpersonal Development, 57-89. https://doi.org/10.1037/0033-2909.117.3.497
- Beck, A. T. (1967). Depression: Clinical, experimental, and theoretical aspects. New York, NY: Harper & Row.
- Bischoff, R. J. (2008). The role of dependence in couple relationships. Journal of Couple & Relationship https://doi.org/10.1080/15332690802238050
- Bornstein, R. F. (1995). Comorbidity of dependent personality disorder and other psychological disorders: An integrative review. Journal of Personality Disorders, 9(4), 286 303. https://doi.org/10.1521/pedi.1995.9.4.286
- Bowlby, J. (1982). Attachment and loss: Retrospect and prospect. American Journal of Orthopsychiatry, 52(4), 664–678. https://doi.org/10.1111/j.1939-0025.1982.tb01456.x
- Brennan, K. A., Clark, C. L., & Shaver, P. R. (1998). Self-report measurement of adult attachment: An integrative overview. Attachment Theory And Close Relationships, 46(1), 70-100.
- Buunk, B.P. (1981). Jealousy in sexually open marriages. Alternative Lifestyles, 4, 357-372 https://doi.org/10.1007/BF01257944
- Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. A., Karadeniz, S. ve Demirel, F. (2016). Bilimsel araştırma yöntemleri (22. Baskı). Pegem Akademi.
- Creswell, J. W. (2020). Eğitim araştırmaları nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi (3. Baskı). (H. Ekşi, Çev.ed.). İstanbul: Edam.
- Çaykuş, E.T. ve Mutlu, T.(2019).Romantik ilişkilerde öznel iyi oluş ölçeği’ni Türkçe’ye uyarlama: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. III. Uluslararası Bilim Ve Eğitim Kongresi 2019 (Ubek2019). Afyonkarahisar, Türkiye
- Cirhinlioglu, F. G., Tepe, Y. K., & Cirhinlioglu, Z. (2017). Psychological distress, self esteem and emotional dependency of married individuals as predictors of marital adjustment. Procedia Computer https://doi.org/10.1016/j.procs.2017.11.224
- Dehle, C., & Weiss, R. L. (2002). Associations between anxiety and marital adjustment. The Journal of Psychology https://doi.org/10.1080/00223980209604160
- Debord, J., Romans, J. S., & Krieshok, T. (1996). Predicting dyadic adjustment from general and relationship-specific beliefs. The Journal of Psychology, 130(3), 263-280. https://doi.org/10.1080/00223980.1996.9915008
- Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95(3), 542 575. https://doi.org/10.1037/0033-2909.95.3.542
- Diener, E., Emmons, R.A., Larsen, R.J. & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale, Journal of Personality https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13
- Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E., & Smith, H. L. (1999). Subjective well-being: Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125(2), 276-302.
- Diener, E., & Lucas, R. E. (2000). Explaining differences in societal levels of happiness: Relative standards, need fulfillment, culture, and evaluation theory. Journal of Happiness Studies, 1, 41-78. https://doi.org/10.1023/A:1010076127199
- Eidelson, R. J., & Epstein, N. (1982). Cognition and relationship maladjustment: Development of a measure of dysfunctional relationship beliefs. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 50(5), 715–720. https://doi.org/10.1037/0022-006X.50.5.715
- Eken, Ö. (2019). Romantik ilişkilerde akılcı olmayan inançlar ve ilişki doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Okan Üniversitesi] Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 642688). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=fl0Kw4p1rmMDotyKRdYv1O7Y _KZ4UNIrOMnkZE5NJPbDs6f6wx89ChwkDhYnBNH0
- Ellis, A. (1962). Reason and emotion in psychotherapy. Lyle Stuart.
- Ellis, A. (1986). Rational-emotive therapy applied to relationship therapy. Journal of Rational Emotive Therapy, 4(1), 4-21. https://doi.org/10.1007/BF01073477
- Ellis, A. (1989). Rational psychotherapy. TACD Journal, 17(1), 67-80. ttps://doi.org/10.1080/1046171X.1989.12034348
- Feeney, J., & Noller, P. (1996). Adult attachment. Sage Publications.
- Feeney, B. C. (2007). The dependency paradox in close relationships: Accepting dependence promotes independence. Journal of Personality and Social Psychology, 92(2), 268. https://doi.org/10.1037/0022-3514.92.2.268
- Fredrickson, B. L. (2001). The role of positive emotions in positive psychology: The broaden-and-build theory of positive emotions. American Psychologist, 56(3), 218 226. https://doi.org/10.1037/0003-066X.56.3.218
- Gottman, J. M., & Notarius, C. I. (2002). Marital research in the 20th century and a research for the 21st century. Family https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.2002.41203.x
- Kagitcibasi, C. (1996). Family and human development across cultures: A view from the other side. Lawrence Erlbaum Associates.
- Kağıtçıbaşı, Ç. (2017). Benlik, aile ve insan gelişimi: Kültürel psikolojide kuram ve uygulamalar. Koç Üniversitesi.
- Karakurt, G. (2001). The impact of adult attachment styles on romantic jealousy [Yüksek Lisans Tezi, https://hdl.handle.net/11511/12074
- Karasar, N. (2000). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
- Kemer, G., Çetinkaya Yıldız, E., & Bulgan, G. (2016). Emotional dependency and dysfunctional relationship beliefs as predictors of married turkish ındividuals’ relationship satisfaction. The Spanish Journal of Psychology, 19, E72. doi:10.1017/sjp.2016.78
- Killingsworth, M. A., & Gilbert, D. T. (2010). A wandering mind is an unhappy mind. Science, 330(6006), 932-932. https://doi.org/10.1126/science.1192439
- Kim, J., & Hatfield, E. (2004). Love types and subjective well-being: A cross-cultural study. Social Behavior And Personality: An İnternational Journal, 32(2), 173-182. https://doi.org/10.2224/sbp.2004.32.2.173
- Knee, C. R. (1998). Implicit theories of relationships: Assessment and prediction of romantic relationship initiation, coping, and longevity. Journal of Personality and Social Psychology, 74(2), 360-370. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0022-3514.74.2.360
- Lazarus, R. S. (1993). Coping theory and research: past, present, and future. Psychosomatic Medicine, 55(3), 234-247.
- Lykken, D. T. (2007). "Beyond the hedonic treadmill: Revising the adaptation theory of well-being": Comment on Diener, Lucas, and Scollon (2006). American Psychologist, 62(6), 611–612. https://doi.org/10.1037/0003-066X62.6.611
- Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2010). Attachment in adulthood: Structure, dynamics, and change (1) Guilford Publications.
- Möller, A. T., & van der Merwe, J. D. (1997). Irrational beliefs, interpersonal perception and marital adjustment. Journal Of Rational-Emotive And Cognitive-Behavior Therapy, 15, 269-279. https://doi.org/10.1023/A:1025089809243
- Myers, D. G., & Diener, E. (1995). Who is happy?. Psychological Science, 6(1), 10-19. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.1995.tb00298.x
- Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
- Okay, İ., & Güler, Ç. Y. (2021). Relationship dynamics: The protective effect of relationship satisfaction and dependency on parents’ mental health after having a preterm baby. Health Psychology Report, 9(1). doi: 10.5114/hpr.2021.108307.
- Öcal Yüceol, S.E. (2016). Toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlar ile ilişki doyumu ve romantik ilişkilerde akılcı olmayan inançlar arasındaki ilişkiler [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Bilim Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 44119).
- Öselemiş, F. E., & Türkdoğan, T. (2024). Kök aile işlevselliği, benlik ayrımlaşması ve ilişki doyumu: Nişanlı ve evli bireylerde bir aracılık modeli. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 62, 405-431. https://doi.org/10.9779/pauefd.1427211
- Patton, M. Q. (2014). Qualitative research & evaluation methods: Integrating theory and practice. Sage publications.
- Polat, M. (2022). Romantik ilişkilerde öznel iyi oluşun pozitif şemalar benliğin ayrımlaşması ve bazı demografik değişkenler açısından incelenmesi [Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 718488). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=5XiSE4yCP_gmnukpMEp65UKz f_V3V5NOrtXmZqIjsSl5610rRQy6BPjiYBdK0kaq
- Reis, H. T., & Gable, S. L. (2003). Toward a positive psychology of relationships. In C. L. M. Keyes & J. Haidt (Eds.), Flourishing: Positive psychology and the life well-lived (pp. 129–159). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10594-006
- Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review Of Psychology, 52(1), 141-166. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.141
- Sarı, T., & Owen, F. K. (2015). The development of ırrational romantic relationship beliefs ınventory. Journal of Human Sciences, 12(1), 255-273.
- Sarı, T., ve Korkut Owen, F. (2016). Romantik ilişkilerde akılcı olmayan inançların ve bağlanma boyutlarının ilişki doyumu üzerindeki yordayıcı rolünün incelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(37), 204-216.
- Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93(2), 119 135.
- Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (sixth edition). Boston: Pearson.
- Telli, A., & Yavuz Güler, Ç. (2023). Differentiation of self, forgiveness, jealousy, and conflict resolution responses among married individuals: The mediating role of relationship satisfaction, relationship adjustment, and emotional dependency. Contemporary Family Therapy, 45(2), 157-171. https://doi.org/10.1007/s10591-021-09603-8
- Türkiye İstatistik Kurumu. (2024). Evlenme ve boşanma istatistikleri, 2024. https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Evlenme-ve-Bosanma-Istatistikleri-2024-54194
- Urbano-Contreras, A., Martínez-González, R. A., & Iglesias-Garcia, M. T. (2018). Validation of the subjective well-being in couple relationship scale (SWCR). Marriage & Family Review, 54(6), 598-615.
- Yıldırım, A., ve Şimşek, H. (2011). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (8) Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Examinatıon Of Subjective Well-Being In Romantic Relationship Based On Irrational Beliefs About The Relationships And Emotional Dependency Variables
Öz
Abstract
This study aims to examine the subjective well-being of individuals in romantic relationships in relation to irrational beliefs and emotional dependency. The sample consists of 350 individuals aged 18 and above (187 males, 163 females). Data were collected through online surveys using the Personal Information Form, the Subjective Well-Being in Romantic Relationships Scale, the Irrational Beliefs in Romantic Relationships Scale, and the Emotional Dependency Scale. The study employed a correlational survey model, and data were analyzed using IBM SPSS Statistics 26. Pearson’s Correlation Analysis examined relationships between variables, while Simple Regression Analysis assessed predictive power. Findings indicate no significant relationship between subjective well-being and irrational beliefs. However, a moderately significant positive correlation was found between subjective well-being and emotional dependency. Regression analysis results show emotional dependency accounts for 20% of the variance in subjective well-being. These results highlight the crucial role of emotional dependency in subjective well-being within romantic relationships.
Anahtar Kelimeler
Well-being in romantic relationship Emotional dependency Irrational beliefs attachment
Kaynakça
- Ainsworth, M. D. S. (1982). Attachment: Retrospect and prospect. In C. M. Parkes & J. Stevenson-Hinde (Eds.), The place of attachment in human behavior (pp. 3–30). Basic Books.
- Arntz, A. (2005). Pathological dependency: Distinguishing functional from emotional dependency. Clinical Psychology: 416. https://doi.org/10.1093/clipsy.bpi051
- Arslan, A. (2020). Romantik ilişkilerde ilişki doyumu akılcı olmayan inançlar ve psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişki [Yüksek Lisans Tezi, Maltepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 643685]. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=fl0Kw4p1rmMDotyKRdYv1DY Qb8Pjc3vOT3IQRYoLn48a7FgeaQoTaIBK3oMJb4aH
- Baumeister, R. F., & Leary, M. R. (2017). The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. Interpersonal Development, 57-89. https://doi.org/10.1037/0033-2909.117.3.497
- Beck, A. T. (1967). Depression: Clinical, experimental, and theoretical aspects. New York, NY: Harper & Row.
- Bischoff, R. J. (2008). The role of dependence in couple relationships. Journal of Couple & Relationship https://doi.org/10.1080/15332690802238050
- Bornstein, R. F. (1995). Comorbidity of dependent personality disorder and other psychological disorders: An integrative review. Journal of Personality Disorders, 9(4), 286 303. https://doi.org/10.1521/pedi.1995.9.4.286
- Bowlby, J. (1982). Attachment and loss: Retrospect and prospect. American Journal of Orthopsychiatry, 52(4), 664–678. https://doi.org/10.1111/j.1939-0025.1982.tb01456.x
- Brennan, K. A., Clark, C. L., & Shaver, P. R. (1998). Self-report measurement of adult attachment: An integrative overview. Attachment Theory And Close Relationships, 46(1), 70-100.
- Buunk, B.P. (1981). Jealousy in sexually open marriages. Alternative Lifestyles, 4, 357-372 https://doi.org/10.1007/BF01257944
- Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. A., Karadeniz, S. ve Demirel, F. (2016). Bilimsel araştırma yöntemleri (22. Baskı). Pegem Akademi.
- Creswell, J. W. (2020). Eğitim araştırmaları nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi (3. Baskı). (H. Ekşi, Çev.ed.). İstanbul: Edam.
- Çaykuş, E.T. ve Mutlu, T.(2019).Romantik ilişkilerde öznel iyi oluş ölçeği’ni Türkçe’ye uyarlama: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. III. Uluslararası Bilim Ve Eğitim Kongresi 2019 (Ubek2019). Afyonkarahisar, Türkiye
- Cirhinlioglu, F. G., Tepe, Y. K., & Cirhinlioglu, Z. (2017). Psychological distress, self esteem and emotional dependency of married individuals as predictors of marital adjustment. Procedia Computer https://doi.org/10.1016/j.procs.2017.11.224
- Dehle, C., & Weiss, R. L. (2002). Associations between anxiety and marital adjustment. The Journal of Psychology https://doi.org/10.1080/00223980209604160
- Debord, J., Romans, J. S., & Krieshok, T. (1996). Predicting dyadic adjustment from general and relationship-specific beliefs. The Journal of Psychology, 130(3), 263-280. https://doi.org/10.1080/00223980.1996.9915008
- Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95(3), 542 575. https://doi.org/10.1037/0033-2909.95.3.542
- Diener, E., Emmons, R.A., Larsen, R.J. & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale, Journal of Personality https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13
- Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E., & Smith, H. L. (1999). Subjective well-being: Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125(2), 276-302.
- Diener, E., & Lucas, R. E. (2000). Explaining differences in societal levels of happiness: Relative standards, need fulfillment, culture, and evaluation theory. Journal of Happiness Studies, 1, 41-78. https://doi.org/10.1023/A:1010076127199
- Eidelson, R. J., & Epstein, N. (1982). Cognition and relationship maladjustment: Development of a measure of dysfunctional relationship beliefs. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 50(5), 715–720. https://doi.org/10.1037/0022-006X.50.5.715
- Eken, Ö. (2019). Romantik ilişkilerde akılcı olmayan inançlar ve ilişki doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Okan Üniversitesi] Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 642688). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=fl0Kw4p1rmMDotyKRdYv1O7Y _KZ4UNIrOMnkZE5NJPbDs6f6wx89ChwkDhYnBNH0
- Ellis, A. (1962). Reason and emotion in psychotherapy. Lyle Stuart.
- Ellis, A. (1986). Rational-emotive therapy applied to relationship therapy. Journal of Rational Emotive Therapy, 4(1), 4-21. https://doi.org/10.1007/BF01073477
- Ellis, A. (1989). Rational psychotherapy. TACD Journal, 17(1), 67-80. ttps://doi.org/10.1080/1046171X.1989.12034348
- Feeney, J., & Noller, P. (1996). Adult attachment. Sage Publications.
- Feeney, B. C. (2007). The dependency paradox in close relationships: Accepting dependence promotes independence. Journal of Personality and Social Psychology, 92(2), 268. https://doi.org/10.1037/0022-3514.92.2.268
- Fredrickson, B. L. (2001). The role of positive emotions in positive psychology: The broaden-and-build theory of positive emotions. American Psychologist, 56(3), 218 226. https://doi.org/10.1037/0003-066X.56.3.218
- Gottman, J. M., & Notarius, C. I. (2002). Marital research in the 20th century and a research for the 21st century. Family https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.2002.41203.x
- Kagitcibasi, C. (1996). Family and human development across cultures: A view from the other side. Lawrence Erlbaum Associates.
- Kağıtçıbaşı, Ç. (2017). Benlik, aile ve insan gelişimi: Kültürel psikolojide kuram ve uygulamalar. Koç Üniversitesi.
- Karakurt, G. (2001). The impact of adult attachment styles on romantic jealousy [Yüksek Lisans Tezi, https://hdl.handle.net/11511/12074
- Karasar, N. (2000). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
- Kemer, G., Çetinkaya Yıldız, E., & Bulgan, G. (2016). Emotional dependency and dysfunctional relationship beliefs as predictors of married turkish ındividuals’ relationship satisfaction. The Spanish Journal of Psychology, 19, E72. doi:10.1017/sjp.2016.78
- Killingsworth, M. A., & Gilbert, D. T. (2010). A wandering mind is an unhappy mind. Science, 330(6006), 932-932. https://doi.org/10.1126/science.1192439
- Kim, J., & Hatfield, E. (2004). Love types and subjective well-being: A cross-cultural study. Social Behavior And Personality: An İnternational Journal, 32(2), 173-182. https://doi.org/10.2224/sbp.2004.32.2.173
- Knee, C. R. (1998). Implicit theories of relationships: Assessment and prediction of romantic relationship initiation, coping, and longevity. Journal of Personality and Social Psychology, 74(2), 360-370. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0022-3514.74.2.360
- Lazarus, R. S. (1993). Coping theory and research: past, present, and future. Psychosomatic Medicine, 55(3), 234-247.
- Lykken, D. T. (2007). "Beyond the hedonic treadmill: Revising the adaptation theory of well-being": Comment on Diener, Lucas, and Scollon (2006). American Psychologist, 62(6), 611–612. https://doi.org/10.1037/0003-066X62.6.611
- Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2010). Attachment in adulthood: Structure, dynamics, and change (1) Guilford Publications.
- Möller, A. T., & van der Merwe, J. D. (1997). Irrational beliefs, interpersonal perception and marital adjustment. Journal Of Rational-Emotive And Cognitive-Behavior Therapy, 15, 269-279. https://doi.org/10.1023/A:1025089809243
- Myers, D. G., & Diener, E. (1995). Who is happy?. Psychological Science, 6(1), 10-19. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.1995.tb00298.x
- Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
- Okay, İ., & Güler, Ç. Y. (2021). Relationship dynamics: The protective effect of relationship satisfaction and dependency on parents’ mental health after having a preterm baby. Health Psychology Report, 9(1). doi: 10.5114/hpr.2021.108307.
- Öcal Yüceol, S.E. (2016). Toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlar ile ilişki doyumu ve romantik ilişkilerde akılcı olmayan inançlar arasındaki ilişkiler [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Bilim Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 44119).
- Öselemiş, F. E., & Türkdoğan, T. (2024). Kök aile işlevselliği, benlik ayrımlaşması ve ilişki doyumu: Nişanlı ve evli bireylerde bir aracılık modeli. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 62, 405-431. https://doi.org/10.9779/pauefd.1427211
- Patton, M. Q. (2014). Qualitative research & evaluation methods: Integrating theory and practice. Sage publications.
- Polat, M. (2022). Romantik ilişkilerde öznel iyi oluşun pozitif şemalar benliğin ayrımlaşması ve bazı demografik değişkenler açısından incelenmesi [Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi (Tez No: 718488). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=5XiSE4yCP_gmnukpMEp65UKz f_V3V5NOrtXmZqIjsSl5610rRQy6BPjiYBdK0kaq
- Reis, H. T., & Gable, S. L. (2003). Toward a positive psychology of relationships. In C. L. M. Keyes & J. Haidt (Eds.), Flourishing: Positive psychology and the life well-lived (pp. 129–159). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10594-006
- Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review Of Psychology, 52(1), 141-166. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.141
- Sarı, T., & Owen, F. K. (2015). The development of ırrational romantic relationship beliefs ınventory. Journal of Human Sciences, 12(1), 255-273.
- Sarı, T., ve Korkut Owen, F. (2016). Romantik ilişkilerde akılcı olmayan inançların ve bağlanma boyutlarının ilişki doyumu üzerindeki yordayıcı rolünün incelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(37), 204-216.
- Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93(2), 119 135.
- Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (sixth edition). Boston: Pearson.
- Telli, A., & Yavuz Güler, Ç. (2023). Differentiation of self, forgiveness, jealousy, and conflict resolution responses among married individuals: The mediating role of relationship satisfaction, relationship adjustment, and emotional dependency. Contemporary Family Therapy, 45(2), 157-171. https://doi.org/10.1007/s10591-021-09603-8
- Türkiye İstatistik Kurumu. (2024). Evlenme ve boşanma istatistikleri, 2024. https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Evlenme-ve-Bosanma-Istatistikleri-2024-54194
- Urbano-Contreras, A., Martínez-González, R. A., & Iglesias-Garcia, M. T. (2018). Validation of the subjective well-being in couple relationship scale (SWCR). Marriage & Family Review, 54(6), 598-615.
- Yıldırım, A., ve Şimşek, H. (2011). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (8) Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Aile Danışmanlığı, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 18 Mart 2025 |
| Kabul Tarihi | 5 Ocak 2026 |
| Yayımlanma Tarihi | 24 Mart 2026 |
| DOI | https://doi.org/10.12984/egeefd.1660107 |
| IZ | https://izlik.org/JA43TN54KW |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2026 Cilt: 27 Sayı: 1 |
Amaç ve Kapsam
Ege Eğitim Dergisi; eğitimle ilgili akademik, evrensel bilim ölçütlerine uygun kuramsal ve uygulamalı çalışmaları yayımlayarak alan uzmanlarının birbirleriyle ve toplum arasında etkileşim kurmalarını ve paylaşım yapmalarını amaçlamaktadır.
Ege Eğitim Dergisi; eğitim alanına katkıda bulunan özgün araştırma, derleme ve çeviri makaleleri yayımlayan hakemli ve bilimsel bir dergidir. Dergide araştırma makalelerine ağırlık verilir. Her sayıda en fazla iki derleme türünde makaleye yer verilir. Ege Eğitim Dergisi yılda en fazla bir kez olmak üzere, kongrede sunulmuş bildiriler için ek sayı yayımlayabilir.
Ege Eğitim Dergisi’nde Türkçe ve İngilizce makaleler yayımlanır. Türkçe makaleler için İngilizce, İngilizce makaleler için Türkçe geniş özet istenir.
Derginin kapsamına aşağıdaki çalışma alanlarında hazırlanmış makaleler girer:
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiDil Eğitimi (Türkçe ve İngilizce)
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Eğitimde Program Çalışmaları
Eğitim Yönetimi
Erken Çocukluk Eğitimi
Fen Bilgisi Eğitimi
Güzel Sanatlar Eğitimi
Matematik Eğitimi
Öğretmen Eğitimi
Özel Eğitim
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Temel Eğitim
Yazım Kuralları
Yazım Kuralları
Ege Eğitim Dergisine gönderilen Türkçe çalışmalar Makale Şablonu üzerinde, 📝 Yazım Kuralları belgesindeki yönergeler dikkate alınarak hazırlanır. İngilizce çalışmalar İngilizce Makale Şablonu dikkate alınarak hazırlanır. Yazım Kurallarında belirtilmeyen durumlarda Amerikan Psikoloji Birliği Yayın Kılavuzu (Publication Manual of the American Psychological Association-APA) (7. Basım, 2020) dikkate alınır. Makale Şablonuna ve/veya Yazım Kurallarına uygun olmayan çalışmalar değerlendirmeye alınmamaktadır.
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Ege Eğitim Dergisi’nin yayım sürecinde, Yayın Etiği Komitesi’nin (Committee on Publication Ethics - COPE) yayımladığı COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors ve COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors kılavuzlarında önerilen etik ilkeler temele alınmaktadır. Buna göre Ege Eğitim Dergisi’nin paydaşlarının aşağıdaki sorumlulukları yerine getirmeleri beklenmektedir:
Yazarların Etik Sorumlulukları
- Yazarların gönderdikleri yazının özgünlüğü konusunda hassas davranmaları beklenmektedir. Bu kapsamda Ege Eğitim Dergisi’ne gönderilecek olan yazıların başka bir dergide yayımlanmamış ve/veya yayımlanmak üzere bir dergiye gönderilmemiş olması, benzerlik oranının Ege Eğitim Dergisi’nin belirlediği kıstaslara uyması ve yararlanılan kaynakların tamamının atıflarını içermesi gerekmektedir.
- Yazar listesinde adı bulunan kişilerin tamamının, yazıda düşünsel olarak katkısı bulunan kişiler olması gerekmektedir. Yazının başvurusu yapıldıktan sonra yazar adlarında ve sıralamalarında değişiklik yapılmamaktadır.
- Yazarlar arasında çıkar çatışması oluşabilecek durumlar varsa bunların editöre iletilmesi gerekmektedir.
- Yazarların; yazının yayım sürecinde istenen belge, bilgi ve verileri Editör Kurulu ile paylaşmaları beklenmektedir.
- Yazarların, yazının kapsadığı araştırma için Etik Kurul izni ve araştırmanın veri kaynağını oluşturan kurumlardan ve/veya kişilerden gerekli izinleri almış olmaları gerekmektedir.
- Yazarların; yazılarında kullandıkları çizelge, resim vb. için telif hakkı bulunan kurum veya kişilerden gerekli izinleri almış olmaları gerekmektedir.
- Çift kör hakemlik ve tarafsız değerlendirme yapılabilmesi için yazarların yayım sürecinde kimliklerini gizli tutmaya özen göstermeleri gerekmektedir.
- Yazı yayım sürecinde iken veya sonrasında yazarların yazılarında fark ettikleri hataları, zaman kaybetmeden dergi editörüne ya da ilgili yayıncıya iletmeleri beklenmektedir.
Editörlerin Etik Sorumlulukları
- Editör, ulusal ve uluslararası fikri mülkiyet hakları standartlarına uygun davranmalıdır.
- Yazıların değerlendirme sürecinin işlem basamaklarını yayımlamalıdır.
- Yazıları değerlendirme ve yayımlama sürecinin nitelikli ve hızlı yürümesini sağlamalıdır.
- Yayın Kurulu, yazarlar, hakemler ve okuyucuları ile düşünce özgürlüğüne dayalı ve açık bir iletişim kurmalıdır.
- Yazının yayımlanması ile ilgili olumlu ya da olumsuz kararlarını, yazıyı bilimsel yönteme uygunluk açısından değerlendirerek vermelidir.
- Derginin yayım kapsamına giren yazıları, yöntem açısından büyük bir sorun içermedikleri sürece değerlendirme sürecine almalıdır.
- Yazarların yayın değerlendirme sürecindeki işlemlerini kolaylaştırmak için Yazım Kuralları Listesi’ni yayımlamalıdır.
- Yayım sürecinde ve sonrasında yazarların ve hakemlerin kimliklerini gizli tutmalıdır.
- Hakemlerin, değerlendirme raporlarını açıklayıcı ve yapıcı bir dil kullanarak oluşturmalarını sağlamalıdır.
- Derginin hakem havuzunu olabildiğince genişletmeli ve güncellemelidir.
Hakemlerin Etik Sorumlulukları
- Hakem, yalnızca kişisel uzmanlık alanına giren ve değerlendirmek için yetkin olduğuna inandığı yazıların hakemliğini kabul etmelidir.
- Yazıları ön yargıdan uzak ve tarafsız bir biçimde değerlendirmeye özen göstermelidir.
- Kör hakemlik ve tarafsız değerlendirme adına kimliğini gizli tutmaya özen göstermelidir. Yazarların kimlik bilgilerine ulaşmaya çalışmamalıdır. Değerlendirmeye başladığında ya da değerlendirme sırasında yazarı/yazarları tanıdığını fark ederse derhal hakemlik görevini sonlandırmalı ve bu konuda Editör Kurulu’nu bilgilendirmelidir.
- Değerlendirme işlemini verilen süre içinde tamamlamaya özen göstermelidir.
- Yazıya ilişkin değerlendirme raporunu açıklayıcı ve yapıcı bir dille oluşturmaya özen göstermelidir.
- Yazının içerdiği bilgileri, ancak yazının yayımlandığı durumda ve atıf yapmak koşuluyla kullanabilecektir.
Yayıncının Sorumlulukları
- Yayıncı, editör kararlarının ve yayım sürecinin bağımsız bir şekilde yürütülmesine olanak tanır.
- Dergiyi; genel ağ (web) sitesinde açık, elektronik ve ücretsiz erişime açar.
- Ege Eğitim Dergisi’nde yayımlanan tüm makalelerin fikri mülkiyet haklarını korur ve yayımlanmamış her makalenin kaydını tutar.
Benzerlik Oranının Tespiti
Ücret Politikası
Ege Eğitim Dergisi’nin yayıncısı olan Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi, yayıncılığı kamu yararı gözeterek ve kâr amacı gütmeksizin yapmayı ilke edinmiştir. Dolayısıyla yazarlardan yazılarının değerlendirilmesi ve/veya yayımlanması için herhangi bir ücret talep edilmemektedir. Okuyucular için de derginin genel ağ (web) sitesinde dergiye açık, elektronik ve ücretsiz erişim olanağı sağlanmaktadır. Yazarlara telif ücreti ödenmemektedir.
Dizinler
Dergi Kurulları
Baş Editör
Elif Iliman Püsküllüoğlu completed her bachelor's degree at Dokuz Eylul University. She received her master's and PhD degrees from Mugla Sitki Kocman University from the Educational Sciences Department, Educational Administration Division. Her research interests include organizational behavior (dissent, deviance, justice, democracy), higher education administration, educational supervision, economics of educations, administration of special education, lifelong learning, and adult education. On these topics, Dr. Iliman Püsküllüoğlu has published many articles and book chapters either with her colleagues or on her own. She has presented many proceedings on national and international conferences of education. She has completed many projects in educational sciences. She is currently a member of the research team for an Erasmus Project funded by the European Union. Dr. Iliman Püsküllüoğlu taught several courses, including Introduction to Education, Lifelong Learning and Adult Education, Sustainable Development, and Education.
At the beginning of her career, she was employed by the Ministry of National Education as a teacher of English. Then, she worked as a research assistant at Mugla Sitki Kocman University. She served in the Disabled Student Unit at Mugla Sitki Kocman University. Currently, Dr. Iliman Püsküllüoğlu holds the position of assistant professor in the Faculty of Education at Ege University at the Educational Sciences Department, Lifelong Learning and Adult Education Division.
During the 2024-2025 academic year, she served as a visiting scholar at Arizona State University's Mary Lou Fulton Teachers College. Her postdoctoral research was funded by the Scientific and Technological Research Council of Türkiye. During her visit to ASU, Dr. Iliman Püsküllüoğlu collaborated and did research with scholars outstanding in their disciplines. Her role as a visiting scholar there enhanced her professional development and research.
Editörler
Dr. Çolak, 2007 yılında Ondokuzmayıs Üniversitesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilizce Öğretmenliği Programında lisans öğrenimini tamamladı. 2007 yılında Muğla’da İngilizce öğretmeni olarak çalışmaya başladı. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı’nda 2016 yılında yüksek lisans, 2021 yılında doktora derecesini aldı. 2023 yılından bu yana Trabzon Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Dr. Çolak’ın çalışma alanları arasında öğretmen özerkliği, örgütsel davranış ve eleştirel eğitim gibi konular yer almaktadır.
Ege Eğitim Dergisi Editörü
Eğitim Bilimleri ve Sosyoloji Dergisi Yardımcı Editörü (Aktif Değil)
Alan Editörleri
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi.
Doç. Dr. Gülşah Taşçı, Türkiye'de Marmara Üniversitesi'nden Eğitim Yönetimi Alanında doktora derecesine sahiptir. George Washington Üniversitesi, Washington DC, ABD'de misafir araştırmacı (2017-2018) (Mentor Prof. B. Streitwieser) ve Taşçı, Cornell Üniversitesi 2018, New York, ABD'de Kadın Liderlik Programına katılmıştır. Araştırma alanları arasında yükseköğretimde uluslararasılaşma, sürdürülebilirlik, liderlik ve kadın çalışmaları yer almaktadır.
Bu eser Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile yayımlanmıştır.