Cilt: 10 Sayı: 3, 4.08.2014

Yıl: 2014

Makaleler

 

2. Raising Awareness of Educational Philosophy: Learning and Education in Posthumanistic Philosophy / Eğitim Felsefesi ile İlgili Bir Farkindalik Çalişmasi: İnsancıl Ötesi Felsefede Öğrenme ve Eğitim

Levent Uzun

Sayfa : 613-626

 

3. Student-Generated Tests and Their Impact on EFL Students' Learning of Grammar / Öğrencilerin Ürettiği Testler ve Onların Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenen Öğrencilerin Dilbilgisi Öğrenimi Üzerindeki Etkisi

Sasan Baleghızadeh , Zahra Zarghamı

Sayfa : 627-642

 

4. Design of a Language Preparatory Program: A Case Study / Dil Hazırlık Okulu Tasarımı: Bir Örnek Çalışma

Enisa Mede , Ayşe Semra Akyel

Sayfa : 643-666

 

5. Epistemological Beliefs of Prospective Music Teachers / Müzik Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları

Jale Deniz

Sayfa : 667-683

 

6. Examining Pre-Service Teachers' Use And Acceptance of Information and Communication Technologies in Terms of Certain Variables / Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kabul ve Kullanımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gökçe Becit İşçitürk , İşıl Kabakçı Yurdakul

Sayfa : 684-702

 

7. Determination of Attitudes of Preservice Teachers Towards Laboratory Practices / Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Uygulamalarına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

Ramazan Karatay , Fatih Doğan , Çavuş Şahin

Sayfa : 703-722

 

8. An Investigation of Factors Influencing Online Reading / Çevrimiçi Okumayı Etkileyen Bazı Değişkenlerin İncelenmesi

Hasan Keskin

Sayfa : 723-738

 

9. Examination of the Text in 5th Grade Secondary School Turkish Text Books in Terms of Standards of Textuality / 5. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Metinsellik Ölçütleri Açısından İncelenmesi

Ahmet Güven , Mazhar Bal , Sercan Halat

Sayfa : 739-763
Kapak Resmi İndir