Cilt: 6 Sayı: 2, 15.08.2019

Yıl: 2019

Counselling and Guidance of Gifted

Araştırma Makalesi

4. Üstün yetenekli çocukların dijital oyunlara yönelik görüşlerinin incelenmesi

Seda Sevgili Koçak

Sayfa : 87-102

Araştırma Makalesi

9. ÜSTÜN YETENEKLİ VE NORMAL ÖĞRENCİLERİN BENLİK SAYGISI VE BAĞLANMA DÜZEYLERİ

Osman Kartel Hasan Said Tortop

Sayfa : 167-177

Creativity

Araştırma Makalesi

5. Öğretmenlerin yaratıcılık kavramı ile ilgili sahip oldukları mitler ve görüşler

Nuray Sevinç Esra Kanlı

Sayfa : 103-122

Thinking Skills at Gifted Education

Araştırma Makalesi

7. Development and Validation of Collaboration and Communication Skills Assessment Instruments Based on Project-Based Learning

Ayu Novıana Abdurrahman Abdurrahman Undang Rosıdın Kartini Herlına

Sayfa : 133-146

Differentiated Instruction for Gifted

Derleme

1. 2018 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARI İLE 1. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Funda Demirhan Bal

Sayfa : 55-64

Twice Exceptionality/Special Education

Derleme

8. özel eğitimde matematik ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi

Tinatini Gobadze Ayten Düzkantar

Sayfa : 147-165

Teacher of Gifted Students

Araştırma Makalesi

6. Factor Determinants of Teacher Professionalism as Development of Student Learning Education at SMK PGRI in Tegal City, Indonesia

Beni Habibi Sitti Hartınah Rofiqul Umam Muhamad Syazali Fitria Lestarı Abdurrahman Abdurrahman Durrul Jauharıyah

Sayfa : 123-132

Psychology of Gifted

Araştırma Makalesi

2. Gelişimsel Oyun Terapisinin Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Dil ve Sosyal Gelişim Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi

İlknur Küçük Şahin Hasan Said Tortop

Sayfa : 65-73

Derleme

3. Okul Öncesi 4-6 Yaş Grubu Çocukların Bağlanma Stilleri İle Sosyal Beceri Düzeyi Ve Oyun Davranışı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Fatma Duygu Öztürk

Sayfa : 75-85