About
About
Trends
DOI Service
Subjects
Journals
Publishers
All
University
Government
Association
Foundation
Trade Association
Person
Union
Company
Researchers
Journal Wizard
Help
Announcements
Developments
Roadmap
English
Turkish
English
Admin Panel
User Panel
Coordinator of Scientific Publishing Panel
My Journals
My Research
My Followers
Profile
Logout
Login
Şahin Dündar
Assoc. Prof.
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Publication
5
Review
6
CrossRef Cited
75
5
Publication
6
Review
75
CrossRef Cited
Follow
Following
Edit My Profile
Followers
Following
Summary
Publications
Peer Review
Cited
Research Fields
Basic Training
Social Studies Education
Institution
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Publications
The Effect of Conscious Consumption related Parental Role-Modeling, Parental Communication and Social Studies on Children’s Socialization as Conscious Consumers
Authors:
Şahin Dündar
Published: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.316607
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1529
0
FAVORITE
1529
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Preservice Elementary School Teachers’ Opinions Related to Oral History as a Teaching Method in Social Studies
Authors:
Şahin Dündar
Published: 2017 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342981
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1014
0
FAVORITE
1014
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Sosyal Bilgiler Dersinde Algılanan Anne-Baba Ve Öğretmen Akademik Katılımının Öğrencilerin Akademik Benlik Kavramlarına ve Sosyal Bilgiler Dersine Bağlılıklarına Etkisi
Authors:
Şahin Dündar
Published: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326589
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1207
0
FAVORITE
1207
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Sosyal Bilgiler Dersi Öğrenme Ortamlarının Yapılandırmacı Özellikler Açısından Değerlendirilmesi: Öğrenci Algıları
Authors:
Şahin Dündar
,
Yücel Kabapınar
,
Levent Deniz
Published: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
2128
0
FAVORITE
2128
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Türkiye’de Özel Eğitim Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (2008-2013)
Authors:
İbrahim Çoşkun
,
Şahin Dündar
, Cansu Parlak
Published: 2014 ,
Ege Journal of Education
DOI: 10.12984/eed.49993
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
14810
0
FAVORITE
14810
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Articles published in
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Journal of Education
İlköğretim Online
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editorship
Section Editor
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Section Editor
Editorial Board Memberships
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Reviews
Journal of Family Counseling and Education
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Research in Elementary Education
Participatory Educational Research
Publications
The Effect of Conscious Consumption related Parental Role-Modeling, Parental Communication and Social Studies on Children’s Socialization as Conscious Consumers
Authors:
Şahin Dündar
Published: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.316607
CITED
5
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1529
5
CITED
0
FAVORITE
1529
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Preservice Elementary School Teachers’ Opinions Related to Oral History as a Teaching Method in Social Studies
Authors:
Şahin Dündar
Published: 2017 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342981
CITED
6
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1014
6
CITED
0
FAVORITE
1014
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Sosyal Bilgiler Dersinde Algılanan Anne-Baba Ve Öğretmen Akademik Katılımının Öğrencilerin Akademik Benlik Kavramlarına ve Sosyal Bilgiler Dersine Bağlılıklarına Etkisi
Authors:
Şahin Dündar
Published: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326589
CITED
3
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
1207
3
CITED
0
FAVORITE
1207
TOTAL DOWNLOAD COUNT
Türkiye’de Özel Eğitim Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (2008-2013)
Authors:
İbrahim Çoşkun
,
Şahin Dündar
, Cansu Parlak
Published: 2014 ,
Ege Journal of Education
DOI: 10.12984/eed.49993
CITED
61
FAVORITE
0
TOTAL DOWNLOAD COUNT
14810
61
CITED
0
FAVORITE
14810
TOTAL DOWNLOAD COUNT