Research Article
Review Article
Issue Editorial Board
1981 yılında Giresun’da dünyaya geldi. 2005 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 2011 yılında “Ebûbekir Zekeriyâ Râzî’nin Metafiziği” adlı teziyle Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı İslam Felsefesi Bilim Dalı’nda yüksek lisansını; 2017 yılında ise aynı Enstitünün Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı’nda “Fahreddîn er-Râzî’nin el-Mantıku’l-Kebîr’inin Tahkik ve İncelemesi” adlı tezle Mantık alanında doktora eğitimini tamamlamıştır. 2004 yılından itibaren çeşitli kamu kuruluşlarında çalıştıktan sonra 2011 yılında Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Anabilim Dalı’na Araştırma görevlisi olarak atanmış olup 2018'de Dr. Öğretim Üyesi, 2022 yılında da Doçent olarak atanmıştır. Halen Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Anabilim Dalında Doçent olarak görev yapmaktadır. Çalışma alanları; mantık, metafizik ve metodoloji ayrıca felsefi meseleler üzerine popüler yayınları vardır.
Gazete yazıları, Tv programları, şiirleri ve youtube yayınları bulunmaktadır.
Evli ve dört çocuk babasıdır.
İsmail Hakkı SEZGİN, Erzincan İmam-Hatip Lisesin'den mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığında İmam-Hatip, Vaiz olarak görev yaptı. Anadolu Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümünden mezun oldu. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nden mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki Müftü Yusuf Karali Eğitim Merkezinde Tashih-i Huruf okudu. Aynı Eğitim Merkezinde İhtisas (Arapça) bölümünü bitirdi. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde Yüksek Lisansına tamamladı. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Ana Bilim Dalında görevini sürdürmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.
2004 yılında Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda başladığı yüksek lisans eğitimini, “Kur’an’ın Mahiyetine Dair Tartışmaların Günümüzdeki İzdüşümleri ve Kur’an’ın Anlaşılmasındaki Etkileri” isimli çalışmasıyla tamamladı ve 2011 yılında mezun oldu. Aynı yıl, Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’na araştırma görevlisi olarak atandı ve Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda doktora eğitimine başladı. 2017 yılında “Kitab-ı Mukaddes Yasası: Tarihsel Açıdan ve Kur’an-ı Kerim ile Mukayeseli Olarak” başlıklı doktora çalışmasını tamamladı. 2011-2013 yıllarında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Adalet Programı’nda ön lisans eğitimini aldı. 2018 yılında Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne Dr. Öğretim Üyesi olarak atandı. Halen Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda öğretim görevlisi olarak görevini sürdürmektedir.
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat bölümünden 2021 yılında mezun oldum. 2022 yılında Başkent Üniversitesinden Eğitim Koçluğu Sertifikası aldım. 2025 yılında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesinde Yüksek Lisansa başladım.
Mehmet Davut ÇOŞTU, 2011 yılında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun olmuş, aynı yıl T.C. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen YLSY bursunu kazanarak yurt dışında lisansüstü eğitim hakkı elde etmiştir. Bu kapsamda, önce Ankara Üniversitesi’nde altı ay süreyle yabancı dil eğitimi almış, ardından ABD’nin Texas eyaletinde bulunan Rice Üniversitesi’nde bir yıl süreyle İngilizce dil eğitimine devam etmiştir. Akabinde, University of Houston–Clear Lake’te Sosyoloji alanında yüksek lisans eğitimini 2016 yılında tamamlamıştır. 2017 yılında başladığı doktora eğitimini ise 2021 yılında Birleşik Krallık’taki Lancaster Üniversitesi’nde Din Çalışmaları alanında tamamlayarak “Doktor” unvanını almıştır.
Halen Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve Din Sosyolojisi alanında dersler vermektedir. Araştırma ilgi alanları arasında Amerika Birleşik Devletleri’nde Nation of Islam hareketi, Britanya’daki İslam, Birleşik Krallık’ta yaşayan Türkçe konuşan göçmenler, gündelik din teorisi yer almaktadır.
Aim & Scope
AIMS
ÂSÂR Academic Journal of Religious Studies aims to publish original and high-quality academic studies based on scientific methodology that address current developments in the fields of religion, philosophy, history, sociology, psychology, and related areas within the social sciences.
The journal seeks to contribute to the production and dissemination of knowledge at both national and international levels. It also aims to establish an interdisciplinary scholarly platform for discussions where religious thought intersects with various academic disciplines.
SCOPE
ÂSÂR Academic Journal of Religious Studies publishes academically rigorous and original research articles, translated works, research notes, book reviews, and scholarly meeting evaluations within all disciplines related to theology.
The journal prioritizes interdisciplinary approaches and studies that are connected to contemporary issues in the fields of religion, philosophy, history, sociology, and psychology within the social and human sciences.
________________________________________
1. Publication Principles and Peer Review Process
ÂSÂR operates under a double-blind peer review system.
All submissions are initially evaluated in terms of compliance with submission guidelines and journal scope.
Submissions deemed suitable are sent to at least two expert reviewers in the relevant field.
The final decision regarding publication is made by the Editorial Board based on reviewer reports.
________________________________________
2. Open Access Policy
The journal is published online and follows an open-access model.
________________________________________
3. Publication Ethics
The Editorial Board of the journal fully adopts and adheres to the Committee on Publication Ethics (COPE) standards and the Scientific Research and Publication Ethics Directive of the Council of Higher Education (YÖK) in Türkiye.
Key Aspects of COPE Standards:
• Purpose and Vision:
o COPE aims to promote transparency, integrity, and fairness in academic publishing.
o It provides guidance on addressing ethical issues that may arise during the publication process and encourages the application of ethical principles.
• Responsibilities of Stakeholders:
o Authors:
Must ensure originality and accuracy of their work and avoid plagiarism.
Must provide complete citation of sources and ensure transparency in data analysis and reporting.
Must declare any potential conflicts of interest.
o Editors:
Must assess submissions based on scientific merit, originality, and ethical standards.
Must ensure impartiality and confidentiality when assigning reviewers.
In cases of ethical breaches, editors are responsible for initiating necessary actions such as issuing corrections, retractions, or expressions of concern.
o Reviewers (Peer Review Process):
Conduct double-blind peer reviews with objectivity and thoroughness.
Provide constructive and justified evaluations.
Maintain confidentiality and impartiality throughout the process.
• Originality, Plagiarism, and Conflict of Interest:
o COPE has strict policies against plagiarism, data manipulation, and improper citation.
o All contributions and financial relationships must be disclosed transparently.
• Peer Review and Decision-Making Mechanisms:
o The peer review process must be fair, objective, and transparent.
o Reviewer and author identities remain confidential, and review reports should be detailed and clear.
o In cases of ethical misconduct, necessary actions such as public disclosure, corrections, or retraction of articles may be undertaken.
• Training and Resources:
o COPE provides extensive resources such as guidelines, flowcharts, and e-learning modules to support ethical practices.
• Approach to Problem Solving:
o Rather than investigating individual cases, COPE offers a framework for ethical problem resolution and experience sharing among members to develop best practices.
________________________________________
4. Target Audience
• Academics
• Postgraduate researchers
• Interested undergraduate students
• Professionals
• Relevant academic and professional institutions
________________________________________
5. Types of Publications
• Original research articles
• Review articles
• Book and academic meeting reviews
• Translated articles (with official permission)
• Bibliographic studies
• Academic discussion papers
________________________________________
6. Subject Categories
• Social Sciences: Sociology, Psychology
• Humanities: History, Philosophy, Religion, Theology
• LCC Subject Headings: Philosophy. Psychology. Religion – General Philosophy
________________________________________
7. Keywords
Religion, Philosophy, History, Sociology, Psychology
________________________________________
8. Submission Calendar
• Article submissions open on April 15.
• The deadline for submissions is August 31.
• As the journal is published annually, the submission system will be closed once the number of submissions reaches 40.
________________________________________
9. Scientific Method Principle
Submissions must be based on sound scientific methodology. The sample used in the research should represent a sufficiently large and diverse target population. Studies based solely on samples from a single university must clearly state the limited generalizability of the results. The population-sample relationship must be scientifically justified with rigor and clarity.
________________________________________
10. Publication Date
The journal is published once a year, at the end of October, and accepts academic works written in Turkish, English, and Arabic.
Publication Month: October
________________________________________
Author Guidelines
Writing Guidelines
ÂSÂR Academic Journal of Religious Studies – Submission Guidelines
________________________________________
1. Publication Aim and Language
ÂSÂR aims to contribute to the dissemination of knowledge at national and international levels by publishing original research articles in Turkish, English, and Arabic, addressing current issues in fields such as religion, philosophy, history, sociology, and psychology.
________________________________________
2. Publication Period and Submission Timeline
- The journal is published once a year in October, exclusively in an online and open-access format.
- The submission period opens annually on April 15th and concludes on August 31st.
- A maximum of 40 manuscript submissions are accepted per publication cycle; submissions will be closed once this limit is reached.
- The average duration of the evaluation process is 60 days. Each manuscript undergoes the following review stages:
- Initial Formatting Review (Manuscripts that do not conform to the Âsâr Article Template may be returned to the author for revision).
- Field Editor Review and Evaluation.
- Peer review by at least two field referees (double-blind).
- Review by one language editor.
- Review by one final proofreader.
________________________________________
3. Submission Requirements
• Submitted articles must be unpublished, not under review elsewhere, and approved by all listed authors.
• An author may only submit one article per issue.
________________________________________
4. Copyright and Licensing
• All authors must sign the Copyright Agreement Form in blue ink and upload it as a single PDF file to the system.
• All published works are licensed under CC BY-NC 4.0. Copyright is retained by the authors.
• Changes to author name(s), order, or contribution are only permitted with the consent of all authors after acceptance.
________________________________________
5. Formatting and Technical Specifications
- Articles must be prepared in Microsoft Word format using the official ÂSÂR Article Template.
- Font: Gentium Plus
- Main text: 10.5 pt | Footnotes: 8.5 pt
- Word limit: Maximum 10,000 words
- Block Quotation: Quotations exceeding forty words should not be reinserted into the main text using quotation marks. Instead, they must be presented as a separate paragraph in block quotation format, without quotation marks. Such quotations should be indented 2.5 cm from both the left and right margins and formatted in a font size one point smaller (9.5 pt).
Note: Furthermore, quotations should not be unnecessarily repeated within the text, and the boundaries of direct citation must be observed with particular care.
________________________________________
6. Citation and Referencing Style
• The journal uses the ISNAD Citation Style (2nd Edition).
• Manuscripts not conforming to ISNAD will be returned for revision.
👉 ISNAD Guide
________________________________________
7. Sectioning and Headings
Suggested structure:
• Introduction
•
1. Main Heading
o 1.1. Subheading
1.1.1. Sub-subheading
•
2. Main Heading
o 2.1. Subheading
2.1.1. Sub-subheading
• Conclusion
• Appendix
• References
________________________________________
8. Abstract, Keywords, and Highlights
Each article must include the following:
• A 250–300 word abstract in both Turkish and English
• At least 5 keywords in Turkish and English
• A "Highlights" section with at least 5 bullet points
o Each sentence should not exceed 1.5–2 lines
👉 Sample Highlights
________________________________________
9. Article Processing Charges
ÂSÂR is completely free of charge.
• No submission, evaluation, or publication fees are charged at any stage.
________________________________________
10. Ethical Guidelines and Permissions
• The journal adheres fully to COPE Publication Ethics and the Council of Higher Education (YÖK) Scientific Research and Publication Ethics Directive.
• For studies requiring ethics committee approval, the following details must be clearly stated:
o Name of the committee, date, and approval number
o Ethics statement in the Methods section and on the first/last page
o For case studies, informed consent information must be provided
👉 Click here for detailed information on ethics approval
________________________________________
11. Population–Sample Representativeness
• The sample used in the study must accurately represent the target population.
• Limitations on generalizability should be explicitly noted, especially in studies with samples drawn from a single university or department.
________________________________________
12. Ethical Statement and Acknowledgments
Before the reference section, include the following subheadings:
• Ethical Statement
• Author Contribution
• Funding and Acknowledgments
• Conflict of Interest Statement
________________________________________
13. Author and Affiliation Details
On the first page of the article, author names and institutional affiliations must be presented in accordance with the ISNAD citation format.
👉 ISNAD Author Information Format
👉 ÂSÂR Article Template
________________________________________
Ethical Principles and Publication Policy
ETHICAL PRINCIPLES AND PUBLICATION POLICY
ÂSÂR Academic Journal of Religious Studies adheres to national and international standards in research and publication ethics. It complies with the Press Law (a), the Law on Intellectual and Artistic Works (b), and the Higher Education Institutions Scientific Research and Publication Ethics Directive (c). Furthermore, it has adopted the International Ethical Publishing Principles (d) published by the Committee on Publication Ethics (COPE), the Directory of Open Access Journals (DOAJ), the Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA), and the World Association of Medical Editors (WAME).
- a) Press Law
- b) Law on Intellectual and Artistic Works
- c) Higher Education Institutions Scientific Research and Publication Ethics Directive
- d) Principles of Transparency and Best Practice in Scholarly Publishing
Studies Based on Surveys and Interviews
ÂSÂR Academic Journal of Religious Studies has embraced the “Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors” and the “Code of Conduct for Journal Publishers” of the Publication Ethics Committee (COPE) to ensure ethical reliability in scholarly periodical publishing. In this context, the following points must be observed for all submitted studies:
- For research requiring ethics committee approval in all branches of science, (an ethics committee approval must have been obtained, this approval should be stated in the article, and the approval document must be provided).
- For research requiring ethics committee approval, information regarding the approval (name of the committee, date, and reference number) should be included in the methodology section as well as on either the first or last page of the article. In case studies, information that a signed informed consent form has been obtained from volunteers should be included in the article.
Special Issue Publication Policy
- A special issue may be published once a year upon the request of the Editorial Board. Articles submitted for the special issue first undergo an Editorial pre-check. Then, they are examined for compliance with the journal’s writing rules and are checked for plagiarism. After these stages, they move on to a double-blind peer review process.
Corrections, Retractions, Expression of Concern
- Editors may consider publishing a correction if minor errors that do not affect the findings, interpretations, or conclusions are detected in a published article.
- When major errors/violations are detected that invalidate the findings and conclusions, editors should consider retracting the article.
- If there is a possibility that the research or publication has been misused by authors; there is evidence that the findings are unreliable, and the authors’ institutions have not investigated the incident; or there is suspicion that the investigation is unjust or inconclusive, the editors should consider issuing an expression of concern.
- For corrections, retractions, or expressions of concern, COPE and ICJME guidelines are taken into account.
Plagiarism Action Plan and Journal Measures
The journal respects intellectual property, aiming to protect and encourage authors’ original works. Articles containing plagiarism violate standards of quality, research, and innovation. Therefore, all authors submitting articles to the journal are expected to comply with ethical standards and refrain from any form of plagiarism. If plagiarism is suspected in a submitted or published paper:
- The paper is first examined by the journal’s Ethics Editor.
- Then, the Editorial Board reviews the work.
- Subsequently, the journal contacts the author(s) within two weeks to obtain an explanation.
- If no response is received within the specified time, the journal will contact the university to which the author is affiliated and request an investigation.
For published papers found to include plagiarism, the journal will take the following serious measures:
- The journal will immediately contact the author’s institution so that decisive action can be taken against the relevant author(s).
- The journal will remove the PDF copy of the published article from the website and deactivate all links to the full text of the article. The label “Plagiarized Article” will be added to the title of the published article.
- The journal will deactivate the author’s account and reject any future submissions from the author for a period of 3 years.
Plagiarism Checks in This Journal
- Articles that pass the initial editorial check are scanned for plagiarism using TURNITIN.
- If plagiarism/self-plagiarism is detected, the authors are notified.
- Editors may run plagiarism checks at various stages of the review or production process, if necessary.
- High similarity rates can lead to rejection before or even after acceptance. A similarity rate below 15% is expected.
Publication Ethics Policy
- This journal checks for plagiarism in all manuscripts under review. The journal adheres to national and international standards regarding research and publication ethics. It complies with the Press Law, the Law on Intellectual and Artistic Works, and the Higher Education Institutions Scientific Research and Publication Ethics Directive. In addition, it has adopted the International Ethical Publishing Principles published by the Committee on Publication Ethics (COPE), the Directory of Open Access Journals (DOAJ), the Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA), and the World Association of Medical Editors (WAME).
1. Authorship
- The reference list must be complete.
- No plagiarism or fabricated data should be included.
- Attempting to publish the same research in multiple journals is strictly prohibited; authors must adhere to research and publication ethics.
Violations of research and publication ethics include the following:
- a) Plagiarism: Presenting someone else’s ideas, methods, data, practices, writings, or works, in part or in full, as one’s own without providing a citation in accordance with scientific rules.
- b) Fabrication: Producing data not based on research, organizing or modifying a submitted or published paper using fabricated data, reporting or publishing such data, or presenting a study that was not carried out as if it were conducted.
- c) Falsification: Falsifying research records and obtained data, showing methods, devices, or materials not used in the research as if they were used, ignoring data that do not fit the research hypothesis, manipulating data/results to fit relevant theory or assumptions, or shaping research results in line with the interests of sponsors.
- ç) Duplicate publication: Submitting multiple works containing the same results of a study as separate works in associate professorship evaluations and academic promotions.
- d) Slicing (Salami publishing): Dividing the results of a study in a way that disrupts the integrity of the research and publishing these in multiple separate papers without cross-citation, to present them as different publications in associate professorship evaluations and academic promotions.
- e) Unjustified authorship: Including individuals who have not actively contributed among the authors, excluding individuals who have actively contributed, unjustifiably and inappropriately changing the order of the authors, removing names of contributors in reprints, or including individuals who have not contributed by using their influence.
- f) Other types of unethical behavior: Failing to state the contributions of supporting persons, institutions, or organizations in publications based on sponsored research; not respecting ethical rules in studies involving humans or animals; not respecting patient rights in publications; sharing confidential information in a manuscript that is under review with others; misusing resources allocated for scientific research (funding, venues, opportunities, devices) for other purposes; making groundless, baseless, and deliberate accusations of ethical violations.
2. Responsibilities of the Author
- All authors must make a significant contribution to the research.
- All data in the article must be real and original.
- All authors are obliged to ensure retraction or correction of mistakes.
3. Responsibilities of Reviewers
- Reviews must be conducted objectively.
- Reviewers must not be in a conflict of interest with the research, authors, or funding bodies.
- Reviewers should point out relevant published works not yet cited by the authors.
- Evaluated manuscripts must be treated confidentially.
4. Editorial Responsibilities
- Editors have full responsibility and authority to accept or reject an article.
- Editors must not be in a conflict of interest regarding articles they accept or reject.
- Only articles that contribute to the field should be accepted.
- When errors are found, a correction or retraction should be published.
- Reviewers must be kept anonymous, and plagiarism or fraudulent data should be prevented.
- The peer-review process is at the core of successful scientific publishing.
- Maintaining and improving this process is part of our commitment, and Âsâr has the duty to assist the scientific community in publication ethics in all cases, especially suspicious or duplicate publications or cases of plagiarism.
- If a reader identifies a significant error or inaccuracy in any article published in Âsâr, or has a complaint about any editorial content (e.g., plagiarism, duplicate publications), they may email asardergisiebyu@gmail.com to file a complaint.
- We welcome such complaints as an opportunity for improvement, and we aim to respond swiftly and constructively.
Detecting Plagiarism
All manuscripts submitted for publication in Âsâr are subjected to double-blind peer review by at least two reviewers. In addition, they are checked via TURNITIN to confirm that they have not been published before and do not contain plagiarism.
Preliminary Review and Plagiarism Screening
The manuscript is examined by the editor for compliance with the journal’s publishing policies, academic writing rules, and the ISNAD Citation System and then scanned for plagiarism using TURNITIN.
A similarity rate of less than 15% is required.
The preliminary review is completed within 15 days at most.
Section Editor Review
After passing the Preliminary Review and Plagiarism Screening, the manuscript is examined by the relevant Section Editor in terms of problematic issues and academic language/style.
This review is completed within 15 days at most.
Peer Review Process (Academic Evaluation)
The manuscript that passes the Section Editor review is sent to at least two reviewers who hold a doctoral degree and have a published doctoral thesis, book, or article on the subject in question.
The peer review process is carried out confidentially under double-blind conditions.
The reviewer is asked to provide feedback and an opinion on the paper, either in the text or on the online reviewer form, with at least 150 words of explanation.
Authors are given the right to object if they do not agree with the reviewer’s opinion and to defend their views.
The Section Editor facilitates communication between the author and the reviewer while preserving confidentiality.
If both reviewers submit positive reports, the manuscript is forwarded to the Editorial Board for consideration of publication.
If one of the two reviewers gives a negative report, the manuscript is sent to a third reviewer.
A manuscript can be published only if at least two reviewers give positive reports.
Translated articles are sent to language and field experts to evaluate conformity to the original, accurate use of terminology, and language. Translations with negative evaluations are not published.
The publication of book and symposium reviews and doctoral thesis summaries is decided upon by the relevant Section Editor.
Revision Stage
If reviewers request revisions, their reports are sent to the author. The author is asked to revise the manuscript accordingly.
The revision must be completed within 10 days.
The author must highlight or mark revisions in red and then submit them to the Section Editor.
Section Editor Check
The Section Editor verifies that the author has made the corrections requested.
This check is completed within 5 days.
Reviewer Check
The reviewer who requested the revision checks whether the author has addressed the requested corrections.
This check is completed within 7 days.
Turkish Language Check
Manuscripts that pass the review process are examined by the Turkish Language Editor, and further revisions may be requested from the author if needed.
This check is completed within 15 days.
English Language Check
After completing the Turkish language check, manuscripts are examined by the English Language Editor, and further revisions may be requested if needed.
This check is completed within 15 days.
Editorial Board Evaluation
Manuscripts that pass the technical, academic, and language checks are reviewed by the Editorial Board, which makes the final decision on publication.
If any objections arise, the Board decides by majority vote.
Typesetting and Layout Stage
Once approved for publication by the Editorial Board, manuscripts are typeset and laid out to prepare them for publication.
Data Submission to National and International Indexes
The metadata of the article are submitted to relevant indexes within 15 days.
-------
ÂSÂR: Journal of Academic Religious Studies is a peer-reviewed journal published electronically once a year in October. It adheres to national standards for research and publication ethics and complies with the Press Law, the Law on Intellectual and Artistic Works, and the Scientific Research and Publication Ethics Directive of the Council of Higher Education.
Responsibilities of Stakeholders
All parties involved in the publication process must adhere to ethical standards in scientific research and publishing.
Responsibilities of Editors
The editors and section editors of ÂSÂR: Journal of Academic Religious Studies follow the Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors issued by the Committee on Publication Ethics (COPE) and the Publication Ethics Flowcharts developed by COPE for addressing ethical violations. Their responsibilities include:
Fair Evaluation: Editors evaluate submitted manuscripts impartially, considering their relevance to the journal’s scope, significance, and originality. They ensure that published works contribute to academic discourse and are of high quality.
Editorial Independence: The relationship between editors, the publisher, and the journal owner is based on editorial independence.
Confidentiality: Editors do not share information about submitted manuscripts with anyone other than the corresponding author, reviewers, and the editorial board.
Conflict of Interest: Editors must avoid conflicts of interest regarding submitted or accepted manuscripts.
Peer Review Process: Editors ensure that all accepted manuscripts undergo review by at least two experts in the relevant field.
Publication Decisions: Editors are responsible for deciding which articles will be published based on their validity, significance to researchers and readers, and the reviewers’ recommendations.
Decision Authority: Editors have the authority to accept or reject manuscripts and must exercise this responsibility appropriately and promptly.
Editorial Oversight: Editors ensure that all members of the Advisory Board adhere to the journal’s publication policies.
Continuous Development: Editors organize periodic meetings with the Publication Board to discuss journal policies and development.
Responsibilities of Authors
Authors must not include plagiarism or falsified data in their work, and citations must be complete and accurate.
Authors should retain their raw research data and provide it for editorial review if requested.
All individuals who have actively contributed to the research must be listed as authors.
Individuals who have not contributed to the research must not be included as authors, but those who contributed in non-authorship capacities should be acknowledged.
Authors must disclose any conflicts of interest as early as possible, typically upon submission.
All authors are required to make editorial revisions when requested.
Responsibilities of Reviewers
Reviewers must provide objective and impartial evaluations.
Reviewers must avoid conflicts of interest with the research, authors, or funding bodies.
Reviewers must not provide only a "yes" or "no" answer but should offer detailed critiques and justifications for negative evaluations.
Reviews should be focused solely on the manuscript content and must not include statements that could harm the author's reputation or personal rights.
Reviewers should identify relevant published works that have not been cited.
Reviewers must keep all reviewed manuscripts confidential.
Duplicate Publication
Duplicate publication occurs when the same or substantially similar work is published in more than one journal. If an editor identifies a duplicate submission, they will reject the manuscript without review. Further measures may include:
Temporarily blacklisting the author from submitting to the journal.
Publicly disclosing the duplication, possibly in coordination with the editor of the original journal where the article was published.
Implementing all necessary measures simultaneously to prevent academic misconduct.
If a manuscript is derived from an academic thesis (Master’s/PhD) or a scientific conference presentation, this must be explicitly stated.
Price Policy
Hiçbir ad altında yazar veya kurumundan ücret alınmaz.
ÂSÂR Akademik Dinî Araştırmalar Dergisi yayın politikaları gereği sponsorluk ve reklam kabul etmemektedir. Derginin tüm giderleri Erzincan İlahiyat Fakültesi Derneği tarafından karşılanmaktadır.
Indexes
Other Indexes
Journal Boards
Publisher
Editor in Chief
Editor
İsmail Hakkı SEZGİN, Erzincan İmam-Hatip Lisesin'den mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığında İmam-Hatip, Vaiz olarak görev yaptı. Anadolu Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümünden mezun oldu. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nden mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki Müftü Yusuf Karali Eğitim Merkezinde Tashih-i Huruf okudu. Aynı Eğitim Merkezinde İhtisas (Arapça) bölümünü bitirdi. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde Yüksek Lisansına tamamladı. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Ana Bilim Dalında görevini sürdürmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.
Editorial Board
He was born in 1971 in Krefeld, Germany. He began his primary education there and, after moving to Istanbul in 1984, continued his studies in Turkey. He graduated from the Faculty of Divinity at Marmara University in 1996, where he had enrolled in 1991. In the same year, he was appointed as a teacher in the İkizdere district of Rize.
In 1999, he completed his master’s degree at the Institute of Social Sciences of Sakarya University with a thesis entitled The Geography of the Sahāba. In the same year, he was admitted as a doctoral student to the Department of Hadith Studies within the Department of Divinity at the Institute of Social Sciences of Marmara University. He earned his PhD in 2005 with a dissertation entitled Ibn al-Qattān’s Understanding of Hadith. In 2015, he was awarded the title of Associate Professor.
Between 2005 and 2008, he worked as a teacher in Switzerland under the Ministry of National Education. He served as a faculty member at Kahramanmaraş Sütçü İmam University from 2011 to 2015, at Amasya University from 2015 to 2017, and at Ondokuz Mayıs University Faculty of Divinity from 2017 to 2025. He is currently a Professor in the Department of Hadith Studies at the Faculty of Divinity, Istanbul Medeniyet University. He is proficient in German and Arabic.
Doç. Dr. Osman Karaağaç
Education Information:
Details available in the "Eğitim Bilgileri" section on the source page.
Research Areas:
Details available in the "Araştırma Alanları" section on the source page.
Academic and Administrative Experience:
Details available in the "Akademik İdari Deneyim" section on the source page.
Publications & Works:
Articles in Other Journals (5 articles, all from 2022):
"Richard Swinburne'de Teleolojik Delil ve Tazammunu" (Peer-Reviewed Journal)
"İbn Arabî'de Bilgi Marifet İlişkisi" (Peer-Reviewed Journal)
Details of 3 other articles from 2022 are available on the source page.
Papers Published in Peer-Reviewed Scientific Meetings (3 papers):
"Hücredeki İmza" (Full Text Paper, 2023)
"POZİTİF BİLİMLERİN BÖLÜNMÜŞLÜĞÜ VE YARATICI İNANCI" (Full Text Paper, 2021)
Details of 1 other paper are available on the source page.
Books (5 books):
"Sühreverdi'de Ezoterik Bilginin Yeri ve Önemi" (2023)
"Tanrı ve Evren" (2022)
Details of 3 other books are available on the source page.
Projects, Patents & Designs:
Details available in the "Proje & Patent & Tasarım" section on the source page.
Scientific & Professional Activities:
Details available in the "Bilimsel & Mesleki Faaliyetler" section on the source page.
Achievements & Recognition:
Details available in the "Başarılar & Tanınırlık" section on the source page.
Metrics:
Publications (Yayın): 13
Citations - Scholar (Atıf - Scholar): 1
H-Index - Scholar (H-İndeks - Scholar): 1
Citations - Other Total (Atıf - Diğer Toplam): 1
Open Access (Açık Erişim): 2
2004 yılında Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda başladığı yüksek lisans eğitimini, “Kur’an’ın Mahiyetine Dair Tartışmaların Günümüzdeki İzdüşümleri ve Kur’an’ın Anlaşılmasındaki Etkileri” isimli çalışmasıyla tamamladı ve 2011 yılında mezun oldu. Aynı yıl, Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’na araştırma görevlisi olarak atandı ve Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda doktora eğitimine başladı. 2017 yılında “Kitab-ı Mukaddes Yasası: Tarihsel Açıdan ve Kur’an-ı Kerim ile Mukayeseli Olarak” başlıklı doktora çalışmasını tamamladı. 2011-2013 yıllarında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Adalet Programı’nda ön lisans eğitimini aldı. 2018 yılında Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne Dr. Öğretim Üyesi olarak atandı. Halen Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda öğretim görevlisi olarak görevini sürdürmektedir.
1981 yılında Giresun’da dünyaya geldi. 2005 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 2011 yılında “Ebûbekir Zekeriyâ Râzî’nin Metafiziği” adlı teziyle Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı İslam Felsefesi Bilim Dalı’nda yüksek lisansını; 2017 yılında ise aynı Enstitünün Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı’nda “Fahreddîn er-Râzî’nin el-Mantıku’l-Kebîr’inin Tahkik ve İncelemesi” adlı tezle Mantık alanında doktora eğitimini tamamlamıştır. 2004 yılından itibaren çeşitli kamu kuruluşlarında çalıştıktan sonra 2011 yılında Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Anabilim Dalı’na Araştırma görevlisi olarak atanmış olup 2018'de Dr. Öğretim Üyesi, 2022 yılında da Doçent olarak atanmıştır. Halen Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Mantık Anabilim Dalında Doçent olarak görev yapmaktadır. Çalışma alanları; mantık, metafizik ve metodoloji ayrıca felsefi meseleler üzerine popüler yayınları vardır.
Gazete yazıları, Tv programları, şiirleri ve youtube yayınları bulunmaktadır.
Evli ve dört çocuk babasıdır.
Kişisel Bilgiler
E-posta: ronal@erzincan.edu.tr
Web: https://avesis.ebyu.edu.tr/ronal
Posta Adresi: Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yalnızbağ Yerleşkesi Merkez Erzincan
Uluslararası Araştırmacı ID'leri
ORCID: 0000-0002-2752-8628
Yoksis Araştırmacı ID: 23181
Eğitim Bilgileri
Doktora, Uludağ Üniversitesi, İlahiyat, İslam Tarihi Ve Sanatları, Türkiye 2013 - 2016
Yüksek Lisans, Türkiye 2011 - 2013
Lisans, Marmara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Türkiye 1995 - 1999
Yabancı Diller
Arapça, B2 Orta Üstü
Yaptığı Tezler
Doktora, İbn Ebî Şeybe’xxnin Musannef’xxindeki Siyer ve Meğâzî ile ilgili rivayetlerinin tespiti ve değerlendirilmesi (Mekke Dönemi), 2016
Yüksek Lisans, Gazzîzâde Abdüllatîf Efendi’xxnin Fütuhâtu Kenzi’xxl-Kur’xxân adlı Fâtiha sûresi tefsîrinin tahlili ve değerlendirilmesi, 2013
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler, İlahiyat , İslam Tarihi
Akademik Unvanlar / Görevler
Dr. Öğr. Üyesi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi Ve Sanatları, 2018 - Devam Ediyor
Yrd. Doç. Dr., Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi Ve Sanatları, 2017 - 2018
Öğretim Görevlisi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri, 2013 - 2017
Akademik İdari Deneyim
Kalite Güvence Komisyonu Üyesi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü, 2021 - Devam Ediyor
Anabilim/Bilim Dalı Başkanı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü, 2018 - Devam Ediyor
Dekan Yardımcısı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü, 2017 - 2018
Anabilim/Bilim Dalı Başkanı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümü, 2014 - 2016
Verdiği Dersler
Lisans
Öğretmenlik Uygulaması, Lisans, 2021 - 2022
İslam Tarihi III, Lisans, 2021 - 2022
İslam Tarihi I, Lisans, 2021 - 2022
Klasik Siyer Metinleri, Lisans, 2021 - 2022
İslam tarihi II, Lisans, 2021 - 2022
İslam Medeniyeti Tarihi, Lisans, 2021 - 2022
Jüri Üyelikleri
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Kasım, 2021
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Kasım, 2021
Tez Savunma (Yüksek Lisans), Tez Savunma (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Temmuz, 2021
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Ekim, 2020
Tez Savunma (Yüksek Lisans), Tez Savunma (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Şubat, 2020
Tez Savunma (Yüksek Lisans), Tez Savunma (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Ekim, 2019
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. MEMLÜKLER DÖNEMİ (1250-1517) ŞAİRLERİ
ÖNAL R.
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.782-807, 2022 (Hakemli Dergi)
II. İbnü’l-Kûtıyye ve Onun Endülüs Tarihine Dair Yazdığı Târîhu İftitâhi’l-Endelüs İsimli Eseri
ÖNAL R.
Tokat ilmiyat dergisi, cilt.10, sa.1, ss.193-219, 2022 (Hakemli Dergi)
III. İlahiyat Fakülteleri ve Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme
TÜRKER Ö., ÖNAL R.
Asar Akademik Dini Araştırmalar Dergisi, cilt.1, sa.1, ss.2-19, 2021 (Hakemli Dergi)
IV. Hz. Peygamber’in Mucizelerinden Hanînü’l-Ciz’ Hadisesi (Mahiyeti ve İntikal Şekli)
ÖNAL R.
ORTAÇAĞ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, cilt.3, sa.2, ss.416-423, 2020 (Hakemli Dergi)
V. Hz. Peygamber’in Hayatında Kişisel Bakım
ÖNAL R.
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, ss.54-63, 2020 (Hakemli Dergi)
VI. Hz. Peygamber'in Hayatında Uyku
Önal R.
AKRA KÜLTÜR SANAT VE EDEBİYAT DERGİSİ, cilt.8, sa.22, ss.133-152, 2020 (Hakemli Dergi)
VII. HZ. OSMAN’IN ŞEHADETİNDEN SORUMLU TUTULAN SAHABİLER VE BU OLAYDAN SONRA AKIBETLERİ
ÖNAL R.
Şarkiyat, cilt.11, sa.3, ss.1300-1317, 2019 (Hakemli Dergi)
VIII. Nizamettin Parlak, Lisânüddîn İbnü’l-Hatîb’in Siyâsî Kişiliği ve Tarihçiliği, Türk Tarih Kurumu Yayınları, Ankara 2012.
ÖNAL R.
tasavvur Tekirdağ İlahiyat Dergisi, cilt.5, sa.1, ss.523-531, 2019 (Hakemli Dergi)
IX. HZ. HAMZA’NIN İSLÂM’DAN ÖNCEKİ HAYATI, HZ.PEYGAMBER İLE OLAN SÜT KARDEŞLİĞİ MESELESİ,HİDAYETİ VE MÜCADELESİ
ÖNAL R.
Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.23, sa.40, ss.121-142, 2018 (Hakemli Dergi)
X. İBN EBİ ŞEYBE’NİN MUSANNEF’İNDE YER ALAN URVE B. ZÜBEYR’İN HZ. PEYGAMBER’İN HAYATIYLA İLGİLİ RİVAYETLERİNİN SİYER AÇISINDAN ÖNEMİ
ÖNAL R.
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.249-266, 2016 (Hakemli Dergi)
XI. Gazzîzâde Abdüllatîf Efendi’nin Fütûhâtu Kenzi’l-Kur’ân Adlı Fâtiha Sûresi Tefsîr
ÖNAL R.
Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.25, sa.1, ss.119-151, 2016 (Hakemli Dergi)
Kitaplar
I. ZEYNÜDDÎN ABDÜLBÂSIT B. HALÎL B. ŞÂHİN EL-MALATÎ (Ö. 920/1514) VE ER-RAVZATÜ’L-MURABBAʿA Fİ SÎRETİ’L-HULEFÂİ’L-ERBAʿA İSİMLİ ESERİ
Önal R.
Emin Yayınları, Bursa, 2021
II. KUR'AN-I KERİM'İN HZ. ÂDEM'DEN SÖZ ETMESİ
ÖNAL R.
YARATILIŞIN BAŞLANGICI VE HZ. ÂDEM'İN YARATILIŞI, Ömer Faruk Kasadar, Editör, Ravza Yayınları, İstanbul, ss.237-526, 2021
III. ARAPÇA GRAMER ÖZETLİ SORU BANKASI
Şen A., Önal R.
EMİN YAYINLARI, Bursa, 2020
IV. Hadis Siyer İlişkisi İbn Ebî Şeybe (ö. 235/849) Örneği
Önal R.
Siyer Yayınları, İstanbul, 2020
V. Hz. Peygamber'in Kişisel Bakımı
Önal R.
Siyer Yayınları, İstanbul, 2020
VI. Eyyûbîler Döneminde Bilim ve Kültüre Katkı Aracı Olarak Kütüphaneler
Önal R.
Eyyûbîler Döneminde İlim, Kültür ve Sanat, Abdulhalim Oflaz, Ümit Koca, Zeynep Akbudak vd., Editör, hiperyayın, İstanbul, ss.586-596, 2020
VII. HZ. HAMZA’NIN HAYATI, AİLESI VE İSLÂM İLE ŞEREFLENMESİ
Önal R.
Allah'ın Aslanı Hz. Hamza, Ramazan ÖNAL, Editör, Siyer Yayınları, İstanbul, ss.26-51, 2020
VIII. Kitâbü'l-Meğâzi Hz. Peygamber ve Dört Halife
Önal R., Şen A.
Ankara Okulu, Ankara, 2019
IX. Kitabü’l-Meğazi Hz. Peygamber ve Dört Halife
ŞEN A., ÖNAL R.
Ankara Okulul, Ankara, 2019
X. Siyer-i Nebi (Osmanlıca Siyer-i Nebi Özet)
Önal R.
Siyer Yayınları, İstanbul, 2019
XI. İslam Medeniyetinde Ssoyal Yapı
Yılmaz M., Palabıyık M. H., Külekçi C., Özdemir M. N., Hızlı M., Kazan H., Çiftçi M., Eser M., Karagöz K., Cide Ö., et al.
İslam Medeniyeti Tarihi, Hanefi Palabıyık, Mesut Can, Editör, lisans yayınları, İstanbul, ss.86-106, 2019
XII. SÖZSÜZ İLETİŞİM (FERASET)
Önal R.
Bilge, İstanbul, 2003
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
I. MEMLÜKLER DÖNEMİ TARİHÇİLERİNDEN ABDÜLBÂSIT EL-MALATÎ’NİN İSLAM TARİHÇİLİĞİNE KATKILARI
ÖNAL R.
VII. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 Aralık 2020, ss.85, (Özet Bildiri)
II. ERZİNCANLI ÂLİM MUHAMED B. ALİ EL-KARAMANİ EL-ERZİNCANİ’YE AİT “RİSÂLE-İ MERGÛBE-İ SAHÎHA Lİ EBEVEYNİ RESULİLLAH” İSİMLİ ESERİNİN TANITILMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖNAL R.
Uluslararası Erzincan Tarihi Sempozyumu, Erzincan, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
III. HZ. ÖMER’İN MÜSLÜMAN OLMASINIGECİKTİREN SEBEPLER VE MÜSLÜMANOLMASIYLA İLGİLİ NAKLEDİLENRİVAYETLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖNAL R.
ULUSLARARASI Hz. ÖMER S E M P O Z Y U M U, Sivas, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2017, cilt.3, ss.121-136, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler
Yayın: 26
Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri
Kurumsal Temsil, İlahiyat Fakültesi Seminer Salonu, Türkiye, Erzincan, 2022 - 2022
Kurumsal Temsil, ERDAV Erzican Hayra Hizmet ve Dayanışma Vakfı, Türkiye, Erzincan, 2022 - 2022
Kurumsal Temsil, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Türkiye, Erzincan, 2021 - 2021
Akademi Dışı Deneyim
Diğer Kamu Kurumu, Milli Eğitim Bakanlığı
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Öğretmenlik
Ören Tercüme Bürosu-Eminönü/İstanbul, Tercümanlık
Mehmet Davut ÇOŞTU, 2011 yılında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun olmuş, aynı yıl T.C. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen YLSY bursunu kazanarak yurt dışında lisansüstü eğitim hakkı elde etmiştir. Bu kapsamda, önce Ankara Üniversitesi’nde altı ay süreyle yabancı dil eğitimi almış, ardından ABD’nin Texas eyaletinde bulunan Rice Üniversitesi’nde bir yıl süreyle İngilizce dil eğitimine devam etmiştir. Akabinde, University of Houston–Clear Lake’te Sosyoloji alanında yüksek lisans eğitimini 2016 yılında tamamlamıştır. 2017 yılında başladığı doktora eğitimini ise 2021 yılında Birleşik Krallık’taki Lancaster Üniversitesi’nde Din Çalışmaları alanında tamamlayarak “Doktor” unvanını almıştır.
Halen Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve Din Sosyolojisi alanında dersler vermektedir. Araştırma ilgi alanları arasında Amerika Birleşik Devletleri’nde Nation of Islam hareketi, Britanya’daki İslam, Birleşik Krallık’ta yaşayan Türkçe konuşan göçmenler, gündelik din teorisi yer almaktadır.
Dr. Öğretim Üyesi Nihat FIRAT
Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldu. 2017’de Erzincan Üniversitesi’nde yüksek lisansını (Erzincan C 55 Nolu Şer'iyye Sicili ve Hukuki Değerlendirmesi (1916-1919)), 2022’de de Atatürk Üniversitesi’nde doktorasını (Abdülbâsıt el-Malatî ve Tarihçiliği) tamamladı. 2023 yılında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne Doktor Öğretim Üyesi olarak atanan Nihat FIRAT’ın yayımlanmış makale, kitap bölümleri ve tebliğleri bulunmaktadır.
İsmail Hakkı SEZGİN, Erzincan İmam-Hatip Lisesin'den mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığında İmam-Hatip, Vaiz olarak görev yaptı. Anadolu Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümünden mezun oldu. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nden mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki Müftü Yusuf Karali Eğitim Merkezinde Tashih-i Huruf okudu. Aynı Eğitim Merkezinde İhtisas (Arapça) bölümünü bitirdi. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde Yüksek Lisansına tamamladı. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Ana Bilim Dalında görevini sürdürmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.
Advisory Board
1963 yılında Trabzon’un Çaykara ilçesinde doğdu. 1982 yılında İzmit İmam Hatip Lisesinden, 1986’da Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldu. 1989’da MÜ Sosyal Bilimler Enstitüsünde, Prof. Dr. İbrahim Kâfi Dönmez danışmanlığında İslam Yargılama Hukukunda Bir İsbat Vasıtası Olarak Şahitlik başlıklı teziyle Yüksek Lisansını, 1996’da da İslam Hukukunda Kusura Dayanmayan Akit Dışı Sorumluluk başlıklı teziyle Doktorasını tamamladı. 2007’de Doçent, 2013’te Profesör oldu. 1991’de Marmara Üniversitesinde Araştırma görevlisi olarak başladığı memuriyet hayatını, 1998’den itibaren KTÜ Rize İlahiyat Fakültesi’nde, 2006 yılından itibaren Rize Üniversitesi (Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi) İlahiyat Fakültesinde öğretim üyesi olarak sürdürdü. 2011 yılında tekrar Marmara Üniversitesine döndü. Halen MÜ İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü İslam Hukuku Anabilim dalında öğretim üyesi olarak görevine devam etmektedir. Evli ve dört çocuk babasıdır. Eserleri: İslâm Yargılama Hukukunda Şahitlik, İslâm Sorumluluk Hukuku: Akit Dışı Sorumluluk, Hanımların Özel Halleri, Fıkhın Aydınlığında İbadet ve Hayat, Umre Rehberi, Mir’at-ı Mecelle’de Belirtilen Mecelle-i Ahkâm-ı Adliyye’nin Kaynakları, Câmi‘u’l-fusûleyn’in Kaynakları ve Hanefi Mezhebi Uygulamasında Tazmînât.
Doç. Dr. Rabiye Çetin, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümü, Kelam Anabilim Dalı
Prof. Dr. Ali Çetin, Kırıkkale Üniversitesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü
Ph.D. in Sociology, Department of Sociology, Florida State University, 2018 - 2023
Advisor: Amy Burdette, Ph.D.
Ph.D. in Psychology of Religion, Department of Philosophy and Religious Sciences, Ataturk University, 2011 - 2019
Advisor: Faruk Karaca, Ph.D.
Master of Science in Sociology, Department of Sociology, The University of Texas at San Antonio, 2015 - 2017
Advisor: Christopher G. Ellison, Ph.D.
Intensive English Program, The University of Georgia, Athens, GA, USA, 2014 - 2015
Master of Science in Psychology of Religion, Department of Philosophy and Religious Sciences, Ataturk University, 2008 - 2011
Advisor: Faruk Karaca, Ph.D.
Bachelor of Arts in Theology, College of Theology, Ataturk University, 2005 - 2008
Field Editor (Basic Islamic Sciences)
2004 yılında Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda başladığı yüksek lisans eğitimini, “Kur’an’ın Mahiyetine Dair Tartışmaların Günümüzdeki İzdüşümleri ve Kur’an’ın Anlaşılmasındaki Etkileri” isimli çalışmasıyla tamamladı ve 2011 yılında mezun oldu. Aynı yıl, Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’na araştırma görevlisi olarak atandı ve Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda doktora eğitimine başladı. 2017 yılında “Kitab-ı Mukaddes Yasası: Tarihsel Açıdan ve Kur’an-ı Kerim ile Mukayeseli Olarak” başlıklı doktora çalışmasını tamamladı. 2011-2013 yıllarında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Adalet Programı’nda ön lisans eğitimini aldı. 2018 yılında Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne Dr. Öğretim Üyesi olarak atandı. Halen Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri/Tefsir Bilim Dalı’nda öğretim görevlisi olarak görevini sürdürmektedir.
Field Editor (Philosophy and Religious Studies)
01. 02. 1987 tarihinde Trabzon’un Of ilçesinde dünyaya geldi. 2005-2009 yılları arasında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bölümü’nde Lisans eğitimi aldı. 2012 senesi Haziran ayında tamamladığı İbn Sînâ Felsefesinde Mizaç Kavramı ve Nefs İle Olan İlişkisi başlıklı tezi ile Yüksek Lisans ve 2018 senesi Haziran ayında tamamladığı Farabi’de Temel Erdemler başlıklı tezi ile de Doktora derecesi elde etti. 2016 yılının ilk dokuz ayını Amerika Birleşik Devletleri’nde bulunan Yale Üniversitesi’nde misafir araştırmacı olarak geçirdi. 2019 yılında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde İslam Felsefesi Anabilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak göreve başladı. Halen aynı fakültede çalışmalarını Doçent unvanı ile sürdüren İbrahim Aksu’nun akademik ve kültürel nitelikte farklı yayınları bulunmaktadır.
Mehmet Davut ÇOŞTU, 2011 yılında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun olmuş, aynı yıl T.C. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından verilen YLSY bursunu kazanarak yurt dışında lisansüstü eğitim hakkı elde etmiştir. Bu kapsamda, önce Ankara Üniversitesi’nde altı ay süreyle yabancı dil eğitimi almış, ardından ABD’nin Texas eyaletinde bulunan Rice Üniversitesi’nde bir yıl süreyle İngilizce dil eğitimine devam etmiştir. Akabinde, University of Houston–Clear Lake’te Sosyoloji alanında yüksek lisans eğitimini 2016 yılında tamamlamıştır. 2017 yılında başladığı doktora eğitimini ise 2021 yılında Birleşik Krallık’taki Lancaster Üniversitesi’nde Din Çalışmaları alanında tamamlayarak “Doktor” unvanını almıştır.
Halen Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve Din Sosyolojisi alanında dersler vermektedir. Araştırma ilgi alanları arasında Amerika Birleşik Devletleri’nde Nation of Islam hareketi, Britanya’daki İslam, Birleşik Krallık’ta yaşayan Türkçe konuşan göçmenler, gündelik din teorisi yer almaktadır.
Doç. Dr. Osman Karaağaç
Education Information:
Details available in the "Eğitim Bilgileri" section on the source page.
Research Areas:
Details available in the "Araştırma Alanları" section on the source page.
Academic and Administrative Experience:
Details available in the "Akademik İdari Deneyim" section on the source page.
Publications & Works:
Articles in Other Journals (5 articles, all from 2022):
"Richard Swinburne'de Teleolojik Delil ve Tazammunu" (Peer-Reviewed Journal)
"İbn Arabî'de Bilgi Marifet İlişkisi" (Peer-Reviewed Journal)
Details of 3 other articles from 2022 are available on the source page.
Papers Published in Peer-Reviewed Scientific Meetings (3 papers):
"Hücredeki İmza" (Full Text Paper, 2023)
"POZİTİF BİLİMLERİN BÖLÜNMÜŞLÜĞÜ VE YARATICI İNANCI" (Full Text Paper, 2021)
Details of 1 other paper are available on the source page.
Books (5 books):
"Sühreverdi'de Ezoterik Bilginin Yeri ve Önemi" (2023)
"Tanrı ve Evren" (2022)
Details of 3 other books are available on the source page.
Projects, Patents & Designs:
Details available in the "Proje & Patent & Tasarım" section on the source page.
Scientific & Professional Activities:
Details available in the "Bilimsel & Mesleki Faaliyetler" section on the source page.
Achievements & Recognition:
Details available in the "Başarılar & Tanınırlık" section on the source page.
Metrics:
Publications (Yayın): 13
Citations - Scholar (Atıf - Scholar): 1
H-Index - Scholar (H-İndeks - Scholar): 1
Citations - Other Total (Atıf - Diğer Toplam): 1
Open Access (Açık Erişim): 2
Field Editor (Islamic History and Arts)
Dr. Öğretim Üyesi Nihat FIRAT
Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldu. 2017’de Erzincan Üniversitesi’nde yüksek lisansını (Erzincan C 55 Nolu Şer'iyye Sicili ve Hukuki Değerlendirmesi (1916-1919)), 2022’de de Atatürk Üniversitesi’nde doktorasını (Abdülbâsıt el-Malatî ve Tarihçiliği) tamamladı. 2023 yılında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne Doktor Öğretim Üyesi olarak atanan Nihat FIRAT’ın yayımlanmış makale, kitap bölümleri ve tebliğleri bulunmaktadır.
Kişisel Bilgiler
E-posta: ronal@erzincan.edu.tr
Web: https://avesis.ebyu.edu.tr/ronal
Posta Adresi: Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yalnızbağ Yerleşkesi Merkez Erzincan
Uluslararası Araştırmacı ID'leri
ORCID: 0000-0002-2752-8628
Yoksis Araştırmacı ID: 23181
Eğitim Bilgileri
Doktora, Uludağ Üniversitesi, İlahiyat, İslam Tarihi Ve Sanatları, Türkiye 2013 - 2016
Yüksek Lisans, Türkiye 2011 - 2013
Lisans, Marmara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Türkiye 1995 - 1999
Yabancı Diller
Arapça, B2 Orta Üstü
Yaptığı Tezler
Doktora, İbn Ebî Şeybe’xxnin Musannef’xxindeki Siyer ve Meğâzî ile ilgili rivayetlerinin tespiti ve değerlendirilmesi (Mekke Dönemi), 2016
Yüksek Lisans, Gazzîzâde Abdüllatîf Efendi’xxnin Fütuhâtu Kenzi’xxl-Kur’xxân adlı Fâtiha sûresi tefsîrinin tahlili ve değerlendirilmesi, 2013
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler, İlahiyat , İslam Tarihi
Akademik Unvanlar / Görevler
Dr. Öğr. Üyesi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi Ve Sanatları, 2018 - Devam Ediyor
Yrd. Doç. Dr., Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi Ve Sanatları, 2017 - 2018
Öğretim Görevlisi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri, 2013 - 2017
Akademik İdari Deneyim
Kalite Güvence Komisyonu Üyesi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü, 2021 - Devam Ediyor
Anabilim/Bilim Dalı Başkanı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü, 2018 - Devam Ediyor
Dekan Yardımcısı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü, 2017 - 2018
Anabilim/Bilim Dalı Başkanı, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümü, 2014 - 2016
Verdiği Dersler
Lisans
Öğretmenlik Uygulaması, Lisans, 2021 - 2022
İslam Tarihi III, Lisans, 2021 - 2022
İslam Tarihi I, Lisans, 2021 - 2022
Klasik Siyer Metinleri, Lisans, 2021 - 2022
İslam tarihi II, Lisans, 2021 - 2022
İslam Medeniyeti Tarihi, Lisans, 2021 - 2022
Jüri Üyelikleri
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Kasım, 2021
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Kasım, 2021
Tez Savunma (Yüksek Lisans), Tez Savunma (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Temmuz, 2021
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Ekim, 2020
Tez Savunma (Yüksek Lisans), Tez Savunma (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Şubat, 2020
Tez Savunma (Yüksek Lisans), Tez Savunma (Yüksek Lisans), Atatürk Üniversitesi, Ekim, 2019
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. MEMLÜKLER DÖNEMİ (1250-1517) ŞAİRLERİ
ÖNAL R.
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.782-807, 2022 (Hakemli Dergi)
II. İbnü’l-Kûtıyye ve Onun Endülüs Tarihine Dair Yazdığı Târîhu İftitâhi’l-Endelüs İsimli Eseri
ÖNAL R.
Tokat ilmiyat dergisi, cilt.10, sa.1, ss.193-219, 2022 (Hakemli Dergi)
III. İlahiyat Fakülteleri ve Eğitimi Üzerine Bir Değerlendirme
TÜRKER Ö., ÖNAL R.
Asar Akademik Dini Araştırmalar Dergisi, cilt.1, sa.1, ss.2-19, 2021 (Hakemli Dergi)
IV. Hz. Peygamber’in Mucizelerinden Hanînü’l-Ciz’ Hadisesi (Mahiyeti ve İntikal Şekli)
ÖNAL R.
ORTAÇAĞ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, cilt.3, sa.2, ss.416-423, 2020 (Hakemli Dergi)
V. Hz. Peygamber’in Hayatında Kişisel Bakım
ÖNAL R.
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, ss.54-63, 2020 (Hakemli Dergi)
VI. Hz. Peygamber'in Hayatında Uyku
Önal R.
AKRA KÜLTÜR SANAT VE EDEBİYAT DERGİSİ, cilt.8, sa.22, ss.133-152, 2020 (Hakemli Dergi)
VII. HZ. OSMAN’IN ŞEHADETİNDEN SORUMLU TUTULAN SAHABİLER VE BU OLAYDAN SONRA AKIBETLERİ
ÖNAL R.
Şarkiyat, cilt.11, sa.3, ss.1300-1317, 2019 (Hakemli Dergi)
VIII. Nizamettin Parlak, Lisânüddîn İbnü’l-Hatîb’in Siyâsî Kişiliği ve Tarihçiliği, Türk Tarih Kurumu Yayınları, Ankara 2012.
ÖNAL R.
tasavvur Tekirdağ İlahiyat Dergisi, cilt.5, sa.1, ss.523-531, 2019 (Hakemli Dergi)
IX. HZ. HAMZA’NIN İSLÂM’DAN ÖNCEKİ HAYATI, HZ.PEYGAMBER İLE OLAN SÜT KARDEŞLİĞİ MESELESİ,HİDAYETİ VE MÜCADELESİ
ÖNAL R.
Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.23, sa.40, ss.121-142, 2018 (Hakemli Dergi)
X. İBN EBİ ŞEYBE’NİN MUSANNEF’İNDE YER ALAN URVE B. ZÜBEYR’İN HZ. PEYGAMBER’İN HAYATIYLA İLGİLİ RİVAYETLERİNİN SİYER AÇISINDAN ÖNEMİ
ÖNAL R.
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.249-266, 2016 (Hakemli Dergi)
XI. Gazzîzâde Abdüllatîf Efendi’nin Fütûhâtu Kenzi’l-Kur’ân Adlı Fâtiha Sûresi Tefsîr
ÖNAL R.
Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt.25, sa.1, ss.119-151, 2016 (Hakemli Dergi)
Kitaplar
I. ZEYNÜDDÎN ABDÜLBÂSIT B. HALÎL B. ŞÂHİN EL-MALATÎ (Ö. 920/1514) VE ER-RAVZATÜ’L-MURABBAʿA Fİ SÎRETİ’L-HULEFÂİ’L-ERBAʿA İSİMLİ ESERİ
Önal R.
Emin Yayınları, Bursa, 2021
II. KUR'AN-I KERİM'İN HZ. ÂDEM'DEN SÖZ ETMESİ
ÖNAL R.
YARATILIŞIN BAŞLANGICI VE HZ. ÂDEM'İN YARATILIŞI, Ömer Faruk Kasadar, Editör, Ravza Yayınları, İstanbul, ss.237-526, 2021
III. ARAPÇA GRAMER ÖZETLİ SORU BANKASI
Şen A., Önal R.
EMİN YAYINLARI, Bursa, 2020
IV. Hadis Siyer İlişkisi İbn Ebî Şeybe (ö. 235/849) Örneği
Önal R.
Siyer Yayınları, İstanbul, 2020
V. Hz. Peygamber'in Kişisel Bakımı
Önal R.
Siyer Yayınları, İstanbul, 2020
VI. Eyyûbîler Döneminde Bilim ve Kültüre Katkı Aracı Olarak Kütüphaneler
Önal R.
Eyyûbîler Döneminde İlim, Kültür ve Sanat, Abdulhalim Oflaz, Ümit Koca, Zeynep Akbudak vd., Editör, hiperyayın, İstanbul, ss.586-596, 2020
VII. HZ. HAMZA’NIN HAYATI, AİLESI VE İSLÂM İLE ŞEREFLENMESİ
Önal R.
Allah'ın Aslanı Hz. Hamza, Ramazan ÖNAL, Editör, Siyer Yayınları, İstanbul, ss.26-51, 2020
VIII. Kitâbü'l-Meğâzi Hz. Peygamber ve Dört Halife
Önal R., Şen A.
Ankara Okulu, Ankara, 2019
IX. Kitabü’l-Meğazi Hz. Peygamber ve Dört Halife
ŞEN A., ÖNAL R.
Ankara Okulul, Ankara, 2019
X. Siyer-i Nebi (Osmanlıca Siyer-i Nebi Özet)
Önal R.
Siyer Yayınları, İstanbul, 2019
XI. İslam Medeniyetinde Ssoyal Yapı
Yılmaz M., Palabıyık M. H., Külekçi C., Özdemir M. N., Hızlı M., Kazan H., Çiftçi M., Eser M., Karagöz K., Cide Ö., et al.
İslam Medeniyeti Tarihi, Hanefi Palabıyık, Mesut Can, Editör, lisans yayınları, İstanbul, ss.86-106, 2019
XII. SÖZSÜZ İLETİŞİM (FERASET)
Önal R.
Bilge, İstanbul, 2003
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
I. MEMLÜKLER DÖNEMİ TARİHÇİLERİNDEN ABDÜLBÂSIT EL-MALATÎ’NİN İSLAM TARİHÇİLİĞİNE KATKILARI
ÖNAL R.
VII. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 Aralık 2020, ss.85, (Özet Bildiri)
II. ERZİNCANLI ÂLİM MUHAMED B. ALİ EL-KARAMANİ EL-ERZİNCANİ’YE AİT “RİSÂLE-İ MERGÛBE-İ SAHÎHA Lİ EBEVEYNİ RESULİLLAH” İSİMLİ ESERİNİN TANITILMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖNAL R.
Uluslararası Erzincan Tarihi Sempozyumu, Erzincan, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
III. HZ. ÖMER’İN MÜSLÜMAN OLMASINIGECİKTİREN SEBEPLER VE MÜSLÜMANOLMASIYLA İLGİLİ NAKLEDİLENRİVAYETLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖNAL R.
ULUSLARARASI Hz. ÖMER S E M P O Z Y U M U, Sivas, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2017, cilt.3, ss.121-136, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler
Yayın: 26
Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri
Kurumsal Temsil, İlahiyat Fakültesi Seminer Salonu, Türkiye, Erzincan, 2022 - 2022
Kurumsal Temsil, ERDAV Erzican Hayra Hizmet ve Dayanışma Vakfı, Türkiye, Erzincan, 2022 - 2022
Kurumsal Temsil, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Türkiye, Erzincan, 2021 - 2021
Akademi Dışı Deneyim
Diğer Kamu Kurumu, Milli Eğitim Bakanlığı
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Öğretmenlik
Ören Tercüme Bürosu-Eminönü/İstanbul, Tercümanlık
Proofreader
İsmail Hakkı SEZGİN, Erzincan İmam-Hatip Lisesin'den mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığında İmam-Hatip, Vaiz olarak görev yaptı. Anadolu Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümünden mezun oldu. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nden mezun oldu. Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki Müftü Yusuf Karali Eğitim Merkezinde Tashih-i Huruf okudu. Aynı Eğitim Merkezinde İhtisas (Arapça) bölümünü bitirdi. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nde Yüksek Lisansına tamamladı. Erzincan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Ana Bilim Dalında görevini sürdürmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.
Language Editor
Writing Editors
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlahiyat bölümünden 2021 yılında mezun oldum. 2022 yılında Başkent Üniversitesinden Eğitim Koçluğu Sertifikası aldım. 2025 yılında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesinde Yüksek Lisansa başladım.
Page-setting
