Special Issue

Issue: 42 , 2/16/21

Year: 2021

Research Article

Research Article

1. BİLİMSEL ÇALIŞMALARDA KARMA YÖNTEM NASIL KULLANILIR?

Aylin Aydın Çakır , Selin Türkeş

Page: 1-15

Research Article

2. Sosyal Bilimlerde Akran İncelemesi

Berk Esen

Page: 17-29

Research Article

3. SOSYAL BİLİMLERDE TEORİK MAKALE YAZIMI VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DİSİPLİNİNDEKİ YANSIMALARI

Damla Cihangir Tetik

Page: 31-48

Research Article

4. AKADEMİK TEZİ BİLİMSEL YAYINA DÖNÜŞTÜRME STRATEJİLERİ: ULUSLARARASI İLİŞKİLER ÖRNEĞİ

Didem Buhari Gülmez , Canan Uğur

Page: 49-61

Research Article

5. Ekonometrik Araştırma Makalesinin Yazılmasına İlişkin Notlar

Ebru Çağlayan

Page: 63-74

Research Article

6. TÜRKİYE TEMELLİ VERİ TOPLAMA VE KÜRESEL ULUSLARARASI İLİŞKİLER YAZINI

Efe Tokdemir , Emre Hatipoglu

Page: 75-89

Research Article

7. Anlatı, Analiz ve Teori: Siyasi Tarih Araştırmalarına Farklı Yaklaşımlar

Hazal Papuççular

Page: 91-102

Research Article

8. Bilim ve Araştırma Etiği

Hüseyin Gül

Page: 103-120

Research Article

9. İncelikli Kitap Eleştirisi Yazmak Üzerine

Mutlu Binark

Page: 121-129

Research Article

10. KANTİTATİF ÇOK VAKALI (LARGE-N) VERİ ANALİZİ VE KÜRESEL ULUSLARARASI İLİŞKİLER YAZININDAKİ UYGULAMALARI

Osman Zeki Gökçe

Page: 131-147

Research Article

11. Uluslararası İlişkilerde Nitel Yöntemlerle Makale Yazımı: Vaka Analizi ve İncelikleri

Rahime Süleymanoğlu Kürüm

Page: 149-169

Research Article

12. SOSYAL BİLİMLERDE MAKALE YAZIMI ÜZERİNE

Seçkin Barış Gülmez

Page: 169-180

Research Article

13. SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: ANKET METODOLOJİSİNE GİRİŞ

Ali İlhan , Emine Deniz

Page: 199-214

Research Article

14. META-ANALİZ

Seval Aksoy Kürü

Page: 215-229

Erratum

Erratum

1. SOSYAL BİLİMLERDE İÇERİK VE SÖYLEM ANALİZİ

Songül Sallan Gül , Özlem Kahya Nizam

Page: 181-198

Review

Review

1. NİTEL ARAŞTIRMA GELENEĞİNDE NİCEL GÖSTERGELERİN KULLANIMI VE GENELLENEBİLİRLİK ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Nihan Demirkasımoğlu

Page: 231-242
Download Cover Image
by-nc-nd.eu.svg  The articles in this journal are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.